购物 手机
佰佰安全网 > 佰佰知识 > 安全百科 > 应急自救 > 高压电击伤

高电压所致的烧伤,常有一处进口和多处出口,伤面不大,但可深达肌肉、神经、血管,甚至骨骼,有“口小底大,外浅内深”的特征。可出现坏死、感染、出血等,血管内膜受损,血栓形成,肢体广泛坏死,致残率35%—60%  若电流从上肢流入体内,纵贯全体由下肢流出,有8%-10%的电流通过心脏,危险性较大。由下肢流入另一侧下肢流出只有0.4%的电流经过心脏,对心脏的影响较小。

人体状况的影响:电流对人体的作用,女性比男性更敏感,女性的感知电流和摆脱电流约比男性低三分之一。由于心室颤动电流约与体重成正比,因此小孩遭受电击比成人危险。

温馨提示:不要在高压设备附近活动,特别是超高压电线塔,过高的电压会在人靠近时产生跨步式电压触电,危害相当大,因此与高压设备保持合理距离至关重要。

电击伤注意事项:

1、平时注意饮食避免辛辣刺激性不易消化的食物,避免劳累情绪激动,避免受风寒着凉,密切观察看看。

2、有情况随时去医院检查,不要耽误。

3、定期复查,并且饮食可以吃点清淡。

除了上述几点外,还需要注意下面几点:

密切监测病情:患者入院时出现休克症状, 密切观察生命体征的变化,每1小时测量1次。对有昏迷史的患者,还应密切观察病人的精神情况,有无烦躁不安、抑郁等,发现异常要立即报告医生,在综合治疗的基础上排除颅脑损伤后,方可适当给予镇静药物。应加强脑部监护,要密切观察其神志、血压、脉搏及瞳孔的变化。对伤后曾发生心跳骤停或休克的患者,应加强心脏监护,有条件应使用心电监护。每小时测量尿量及尿比重一次,并观察尿液的颜色,平均尿量每小时应保持在50ML以上。四小时测量CVP一次,为治疗提供可靠的依据。建立可靠的输液通路,准确执行输液计划,并根据尿量调整输液速度及输液量,做到既保证恢复有效环血量,又避免肺水肿、脑水肿的发生。应观察上呼吸道有无梗阻症状,有无声音嘶哑及呼吸困难以及呼吸困难程度。

高压电击伤治疗办法如下:

1、病人卧床休养包括入口不大皮肤烧伤面积较小者在内均需仔细观察病情变化伤处一般应用暴露疗法保持伤肢清洁干燥每日消毒皮肤2~3次。

2、伤后3~5日可行第一次手术,先切除确定的表现坏死组织或焦痂,探查其深部组织。如未明显感染则比较彻底地切除失活组织(不出鲜血电刺激肌不收缩等)。然后以药液纱布包扎,隔2~3日再次手术,探查清除其坏死组织,直至可以缝合伤口或植皮。伤后发生严重的肢体肿胀,甚至可阻碍局部血循环,此时应切开皮肤筋膜以减压。肢体肌广泛坏死时往往要行高位的截肢,但肌坏死多以肌束为范围(不以肢体横断面为界)。与其供应血管栓塞相关,因此伤后1周左右可用血管造影法帮助。帮助识别血管阻塞和通畅那样可以保留肢体健康的肌肉或降低截肢平面。  3、已感染的伤口要充分引流予以湿敷,逐日剪除坏死组织和焦痂。直至伤口生长肉芽而愈合,或植皮修复。广泛的深部感染甚易导致毒血症、败血症、急性肾功能衰竭等。除了应用大剂量抗生素,必须及时作多处切开引流,甚至不得不行截肢术。暴露的伤口有出血的危险,压迫止血和药物止血只能一时性效果。应在床边准备止血带和手术包。

高压电击伤的急救方法如下:

一、脱离电源

急救的第一步为使病人脱离电源,最妥善的方法为立即将电源电闸拉开,切断电源。但对接触某些电力设备而被电击的病人,在切断电源可用干燥木制绝缘物将病人从有关设备移开后,救助者方可接触,因这种设备可能具有仍带有残余电力的巨大的电容器性质。如电源开关离现场太远或仓促间找不到电源开关,则应用干燥的木器、竹竿、扁担、橡胶制器、塑料制品等不导电物品将病人与电线或电器分开,或用木制长柄的刀斧砍断带电电线。分开了的电器仍处于带电状态,不可接触。救助者切勿以手直接推拉、接触或以金属器具接触病人,以保自身安全。

二、立即施行心、肺复苏

病人脱离电源后应立即检查病人心肺情况。病人往往昏迷,呼吸停止或不规则,心搏停止或减弱。对呼吸业已停止者,救助者应立即施行持续的人工呼吸。如病人虽然无呼吸,但心跳仍有规律,则预后大都良好。在病人开始有一些恢复现象以后,人工呼吸必需继续延长至恢复正常的自动呼吸为止。看上去似已死亡的病人,大多由于呼吸麻痹,持久不断的人工呼吸,将有一部分人可以救活。有人主张人工呼吸至少应继续4h以上,甚至6~8h。人工呼吸最好用口对口的方法,每分钟14~16次。若具备条件,如送达急诊室后,可以速行气管插管,以气囊或呼吸器维持呼吸。

  • 评论
  • 评论
以下网友言论不代表佰佰安全网观点 发表
为更好的为公众说明安全知识的重要性,本站引用了部分来源于网络的图片插图,无任何商业性目的。适用于《信息网络传播权保护条例》第六条“为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在向公众提供的作品中适当引用已经发表的作品”之规定。如果权利人认为受到影响,请与我方联系,我方核实后立即删除。

相关阅读