如何对四年级小学生进行心理辅导

作为一个班主任，在教育学生过程中，不仅仅要注意关注其学习成绩，对于其心理培养方面的问题也要多加关注，这样才能真正做到教书育人。当然对于四年级小学生而言，注意做好其心理辅导工作也是很必要的。那就如何对四年级小学生进行心理辅导呢?下面就一起跟随佰佰安全网的小编就学生心理健康知识的问题了解下吧。

如何对学生进行心理辅导-平等的谈话式的辅导方法

不管是在什么时候，谈话教育都是一门艺术，只要老师掌握好这门技巧，才能在对学生心理辅导方面得到很好的效果。老师在与学生谈话时，以双方平等的方式去谈话，能够很好的发现学生存在的心理障碍，从而帮助学生更好的克服心理障碍。另外，在与学生谈话前，要注意掌握其实际心理，对其实际心理活动采取对应策略，能够更好的帮助学生打开心灵之窗。

另外，辅导学生心理时，还要注意以下几点：

(1)放松学生的情绪。在辅导学生心理过程中，注意热情的对待，使其产生亲切感，可以从其特长，爱好等角度来引出主题，将学生戒备心理消除，促使谈话变得更为自然、和谐。

(2)为更好的适应学生心理伸缩变化，要注意时刻调整自己的思维，恰当处理，让学会从不主动到主动表达转变。

(3)巧妙启发学生主动自述，表达自己的真实见解。对于老师而言，不可单纯的讲理，批评教育学生，剥夺其灵感。

对于四年级的学生而言，其对于与老师，学生关系的重视度在逐渐加强，此时老师更要多加注意做好学生心理辅导方面的工作，这样才能促使其更好的度过这个阶段。更多关于校园安全知识方面的问题想要了解，可来佰佰安全网。

责任编辑:何显抢