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山东推进全纳教育保残疾儿童入学


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  • 2015-04-08 14:28:26
  • 来源:中国教育网
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导语:以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门等其他教育形式为补充的特殊教育办学格局,使每个残疾儿童都能接受合适的教育。

山东省教育厅日前公布指导意见,要求全面推进全纳教育,实施“一人一案”,扩大随班就读,组织送教上门,做好残疾儿童少年入学工作。

要求建立以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门等其他教育形式为补充的特殊教育办学格局,使每个残疾儿童都能接受合适的教育。各地要对残疾儿童进行全面摸底和检测鉴定,实施“一人一案”,确保各类残疾儿童少年及时入学。省教育厅要求提高特殊教育学校招生能力,扩大特殊教育学校招生规模,增加招生类别。同时,扩大普通学校随班就读规模,优先安排具有接受普通教育能力的残疾学生随班就读。组织开展送教上门,将不能到校就读的重度残疾儿童少年纳入学籍管理。


  • 关键词
  • 儿童入学
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