南京市第二十九中学。 图片来自网络
近日，南京二十九中的学生家长就向记者反映，该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班，这一做法引起很大争议。
家长被要求监考、自习课值班引争议
家长王先生(化名)反映，从今年九月十号开始，南京市二十九中高三年级的学生家长开始轮流参加月考监考。并有明确要求：每场考试两名家长需要在考场一前一后站立，每隔一段时间互换位置。尽管考场外有校方工作人员巡视，但没有老师在场。
王先生：“老师发试卷，发完后老师走人，考完后老师来收卷，那么这个期间老师在干什么?你如果说老师不够了，那可以安排一个老师一个家长，这都是可以的，多少家长要请假?”
除了监考之外，王先生还反映，南京二十九中高三年级早自习和晚自习也需要家长值班，早自习期间家长在教室帮收作业、晚上七点到九点的晚自习家长需要看两个小时班。
学生、家长证实确有其事
情况是否属实，记者进行了求证。12号晚上九点，正值高三年级学生晚自习下课时间，校门口很多家长正在等待接孩子回家，记者随机问了几位家长，得到了相同的答复。有的家庭父母没空，甚至由爷爷奶奶上阵。
家长：“这次是月考，上次是什么考的啊，还有一次就在门卫执勤。”
记者又随机询问了几位高三学生，他们也证实确有此事：
记者：“现在是不是要让家长过来值班、监考?”
学生一：“对啊，晚自习两个家长。”
记者：“为什么?”
学生一：“我也很奇怪为什么老师不来看?”
学生二：“这不都家长提的吗?”
家长：学校的责任为何要推给家长
对于学校这样的安排，有家长认为，家长走进校园适当的参与教学管理，既能体验老师的工作，又能更好的了解孩子的学习情况，还能进一步加强家校联系，可是如果校方要求太多，反而会给家长留下懒教的印象。
家长一：“教学、考试这是学校教师的责任，你不能把责任推给家长唉。”
家长二：“没得时间也要抽出时间唉，怎么办?配合老师了，没办法!”
家长三：“再熬一下子，熬到结束唉…”
校方：这是家委会研究决定的
那么，校方对此又是如何解释的呢?10月17号下午，记者来到南京二十九中学校南门，传达室工作人员电话联系了校务处一位姓时的工作人员，他在电话中解释，家长反映的值早班、替监考、值晚自习等情况是由家委会研究决定的做法，不过具体情况他没有权限接受记者的采访，得由校领导返校后再行决定。
据了解，南京市二十九中高三年级有15个班级，共计700余名学生，有的家长担忧如果以上做法成为常态化，这对于工作忙碌的双职工家庭来说，将成为不小的负担，呼吁学校能够慎重。采访时记者已经向校方留下了联系方式，但截至发稿，并没有接到校方电话回复。
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现有的教育法律法规里，没有任何一条一款要求家长分担教师的分内工作，要家长替代老师监考、自习值班与法不符，与规不合，于情于理都说不过去。家长的“替代”影响的不只是家长的工作、学生的学习，更容易养成老师的懒惰心理和推卸责任的行为，不是教育教学的好方法。当然，学校的教育与管理需要家长的配合，但配合不是替代学校和教师的分内工作。在教学管理上过多地要家长越俎代庖，只能适得其反。长此以往，势必引起家长们的反感，反而影响到家校之间的沟通。懒教与懒政一样都是不负责任和推卸责任的行为，实在要不得。
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