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家长疑老师“虐童” 在孩子身上藏录音笔取证


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  • 2016-03-29 13:43:09
  • 来源:南京晨报
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导语:郑女士的孩子今年3岁多,在南京江宁商业幼儿园上小一班,最近孩子回家后经常哭闹,并且表示很不愿意再上幼儿园。孩子说,老师对他打骂,郑女士为查清真相,在孩子身上放了一枝录音笔。录音笔里究竟录下了什么?

家长疑老师“虐童” 在孩子身上藏录音笔取证

郑女士的孩子今年3岁多,在南京江宁商业幼儿园上小一班,最近孩子回家后经常哭闹,并且表示很不愿意再上幼儿园。孩子说,老师对他打骂,郑女士为查清真相,在孩子身上放了一枝录音笔。录音笔里究竟录下了什么?

3岁的孩子刚上幼儿园,孩子的家长怀疑老师有“虐童”行为,便买了一支录音笔藏在孩子身上。听起来似乎有些匪夷所思,但这样如同“谍战剧”一般的事情,近日却真实地发生在南京江宁一家幼儿园。昨天记者介入调查后园方表示,老师没有打孩子但出现不规范语言。目前,南京江宁区教育局已介入此事调查。



疑老师“虐童”在孩子身上藏录音笔取证

涉事的这家幼儿园位于南京江宁区东山街道,而买录音笔的妈妈姓郑(化姓),她的儿子3岁,在该幼儿园上小一班。郑女士说,最近她的孩子回家后经常哭闹,并且表示很不愿意再上幼儿园,说老师骂他甚至还动手打他。这让郑女士很是气愤,可孩子的话口说无凭,郑女士心中好纠结。为了查清真相,上个礼拜她买回一支录音笔,放在了孩子的身上进行录音取证。

“3岁孩子说老师骂他,还打他,我想老师对孩子凶一点也还正常,我也不能全听孩子讲,但是我很想知道真相,就放了一支录音笔在他身上。”郑女士说,3月21日、22日和23日,郑女士一连三天都将录音笔放在了其儿子的身上,三天后,郑女士打开了录音笔,她发现,音频里的老师一直在很生气地教育孩子,音频里有老师的叫骂声和孩子的哭闹声。郑女士怀疑自己孩子在幼儿园遭到老师虐待,就把录音拿给幼儿园园长听,可园长并不认为孩子在幼儿园遭到老师虐待。

音频里有“啪啪”拍打声和老师叫骂声

昨日上午,记者认真听了郑女士提供的录音笔里的相关音频,其中甚至有几声“啪啪”的拍打声,音频中老师对孩子们说话语言强硬,“嘴巴给我闭紧,谁讲话就不给吃饭,听到没,闭嘴!”“看,又看!鸡翅你没见过啊!看!”“到现在凳子都不会坐啊,坐好!你再叫,再叫,再叫,叫不叫了?!”

据了解,郑女士儿子所在小一班有两位老师和一位保育员,郑女士说她们或多或少都叫骂过孩子,其中一位姓刘的老师对孩子最为严厉,甚至还可能动手打了孩子。

在郑女士提供的录音笔里,有一段音频,“我叫你穿衣服你还穿的啊!‘啪’!你再叫!‘啪’!你哭干吗?再哭给我滚走!”“ 你再动,再动,再动……”接着有孩子哭声,“你嘴巴给我闭紧,不要有声音。”

郑女士说,这段音频她最不能接受,这个“啪”的声音很清晰,谁听了都会认为这是在打孩子一巴掌的响声。郑女士告诉记者,其实这些言语针对的都不是她的儿子,而是其他一些小朋友。但是作为家长,她有义务将这些告诉其他的家长。郑女士将音频翻录后又发给了其他的家长。

有家长说,“我没有想到我家孩子一哭,老师就打她嘴巴,还让她闭嘴,我认为老师没有基本的素质。她是启蒙老师,应当引导。”

郑女士说,因为对幼儿园和老师失去了信任,郑女士让其儿子转学了。

园方表示没有打孩子,出现不规范语言

为进一步了解事情真相,记者找到了江宁区这家幼儿园当事老师刘老师。刘老师是一位有幼教资质的教师,且已从事幼教工作20多年。刘老师说,因为孩子们太调皮,难以管教,所以她的确没有控制好自己,出现不规范语言,“可能在家里面家长一发火都会这样管教孩子,但是作为老师我确实不应该这么做,言语上有些过激。”

承认言语上有些过激后,刘老师也表态说,自己从来没有打过孩子。至于音频里充斥着“啪啪”拍打声,刘老师是这样解释的,“比如是这样拍手、拍桌子发出的声音,我肯定没有打过孩子。”

刘老师还告诉记者,家长偷偷将录音笔塞进孩子口袋的做法出乎她的意料,让她非常难过,甚至还委屈地哭了,“我从教20多年,一直受到家长尊敬,这事让我心都碎了,家长太不信任我了。”

对于小一班老师是否有“虐童”打人的行为,幼儿园方面表示因为没有监控,他们表示,老师没有打孩子但出现不规范语言,言语的确过激了。

南京江宁这家幼儿园李园长承认,“老师这样做的确不对,但是我敢用我的人格保证,老师没有打孩子,只是出现不规范语言。这位家长的做法,是因为她要将孩子转学,退费的事而引起的。”

老师是否动手打了孩子,警方介入调查

据了解,因为家长的投诉,从上个礼拜开始,江宁区教育局就已经介入了调查,在听取了录音后,相关负责人认为,无论老师是否动手打了孩子,都已经违背了教师的师德规范有关要求,学校应当给予相关老师必要的处理。

南京江宁区教育局职业和社会教育科副科长陈纯忠说,“教师的用语规范我们是有严格要求的,不允许用辱骂或者恐吓的语言对孩子进行教育,针对这件事我们要求幼儿园要对老师进行处理,幼儿园要举一反三,对老师的规范用语进行培训,进行整改。”

陈纯忠表示,建议家长和学校都报警,让警方介入调查,如果警方调查有打人行为,那要严肃处理,老师是否动手打了孩子不能只由学校说没有打,也不能由家长说打了。陈纯忠一再强调,这起事件中家长使用录音笔来取证维权,这种做法区教育局不反对,教师的行为理应受到社会各方的监督。此外,老师是否动手殴打了孩子,目前,学校已报警,警方也已经介入了调查。

涉事幼儿园将在教室内装“视频警卫”

早在2014年10月前后,《南京市中小学、幼儿园视频监控系统配置要求(试行)》出台。据了解,南京一些学校已经安装了视频监控,将根据实际情况进一步落实,让更多校园里装上“视频警卫”。

根据要求,视频监控图像实时记录并保存,保存时间不少于30天。视频监控系统内部电路应有防浪涌保护设计,外部设施应达到防雷要求。学校要配备专人进行管理,负责视频监控系统的日常运转及视频监控录像的正常记录保存。

但涉事的这家幼儿园目前只在室外安装了“视频警卫”,该幼儿园李园长表示,将在近期内在教室内装“视频警卫”,到时一旦有家长反映怀疑老师有“虐童”行为,打开“视频警卫”就一目了然,同时对老师的其他行为也是一个很好的监督。


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  • 虐待儿童
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