学生校园暴力，如今不仅是针对学生之间的暴力行为。教师对学生使用“暴力教学”，同样也是不可取的行为。
在距离高考100多天的时候，学生被班主任老师打耳光造成耳膜穿孔。高考结束4个月后，学校才做出对打人教师的处罚决定。没想到的是，学校竟不承认“耳膜穿孔”是对孩子造成了伤害。11月6日，市民李先生向记者投诉：他认为市83中学对打人教师处罚太轻，“没有往上报，想大事化小”。
临近高考
高三生耳膜被打穿孔
据李先生介绍，他的儿子是参加2015年高考的应届高中毕业生，考前一直在市83中学就读。但是因为考前139天时的一场突发事件，不但造成他的儿子身体上受到伤害，更间接影响了孩子的高考成绩。
李先生称，2015年1月18日晚，由于没有听清班主任老师齐老师的时间安排，他的儿子小李和同班另外十多名同学出现了迟到。而齐老师在对迟到学生进行处罚时，多名男学生都被扇了耳光。小李也被扇了耳光，当时他觉得“自己迟到有错，别的同学也挨打了，挨打也就认了。”没想到，当晚，小李出现了左耳耳鸣，并出现听不清声音的情况。家长带他到医院诊断出“左耳鼓膜穿孔并伴有神经性耳聋”。这时，小李才告知家长，自己被班主任老师打了，“至少被扇了2个耳光”。
为了治疗耳疾，在高考复习最紧张的时候，李先生的儿子不得不连续40天往返于医院。而在2015年的高考中，他的考试名次远远低于被打前在学校的排名，所考的大学也并不理想。
处罚迟到
家长认为“太轻了”
李先生称，事发后他曾找到学校和打人教师，齐老师也给他做出了书面的情况说明，不但承认自己打伤学生造成左耳鼓膜穿孔并伴有神经性耳聋的结果，而且还向学生和家长做出了道歉。考虑到齐老师是多个毕业班的任课教师，为了不影响其他孩子和自己孩子的高考，李先生同意了学校高考后再对打人教师处罚的建议。
他说，令他没想到的是，高考后，市83中学迟迟没有对打人教师进行处罚。在他多次追问后，2015年10月26日，市83中学才做出《关于对齐×老师体罚学生一事的处理意见》，学校依据《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》(下简称《办法》)的第四条第一款的规定，给予齐老师行政记过处分，全校通报。
对于这个处理决定，李先生感觉无法接受，他认为学校“量刑过轻”。李先生拿出自己打印的一份《办法》，并指出第四条第一款的内容是：“体罚或变相体罚学生并造成影响的”。而他认为齐老师对他儿子的体罚，不止是造成“影响”，而是：“情节恶劣，严重损害学生身心健康”。
而根据《办法》的相关规定，这种给孩子造成严重伤害的体罚，至少对教师应该是行政记大过处分，甚至撤销教师资格并解除聘任合同。
李先生告诉记者，他就此曾多次找到过学校的主要领导，但学校领导称这是校领导班子集体讨论的处理决定，他们认为齐老师对学生的处罚只是造成影响，而没造成伤害。因为李先生的儿子通过治疗后，已经痊愈了。
记者采访
吃了学校门卫“闭门羹”
对于校领导的说法，李先生很难认同：“难道通过治疗痊愈了，之前造成的伤害便可以忽略不计?那是不是意味着劫匪抢劫完银行，把钱还给银行了，就可以不受法律的制裁?”
李先生还说，学校的《处理意见》还有一条：“如果双方有新的举证，将根据新的举证内容，学校保留对其本人追加或降低处分的权利”。
李先生认为，事情过了9个多月，难道学校还没有把基本事实调查清楚?李先生称，《办法》中明确规定，记过处分是学校可以自行施行的;而如果是记大过或取消教师资格的处分，学校只能向上一级主管教育行政部门建议，并报主管教育行政部门审核并作出处分决定。他因此怀疑，学校是想大事化小。
11月6日下午，为了核实投诉人的说法，记者来到了市83中学进行调查采访。记者向门卫表明身份后，门卫不但拒绝记者进入学校，而且也拒绝向学校领导进行汇报。记者几经沟通，希望对方帮助联系，但对方坚持不开校门，而且拒绝帮记者去联系校领导。
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