学校强制学生实习 专业实践岂可包办？

目前，很多大学生在实习期内，不仅没有报酬，反而还要交实习费，更很少部分签订劳动保障协议书，一旦发生工伤、医疗等事故，合法权益无法保障。

作为大学生走出校园、走向工作岗位的“预演”，实习几乎是每个大学生的必修课。大学生往往只有通过实习才能将理论知识转化为实践技能，所以实习对于大学生的意义是不言而喻的。实习的基本目的是培养学生能应对和处理问题的能力，为大学生在毕业后，能顺利的走上正式工作岗位作好铺垫。

然而现实中，实习衍生的乱象不少。有人企图通过“廉价出卖”大学生们的劳动力从而牟取私人利益，甚至用毕业证作为“威胁”强制实习。此举无疑让原本的美好的实习生活荡然无存。强制实习置学校人才培养方案于不顾，无视学生的权利，不尊重学生意愿，完全违背了实习的初衷，不仅不能让学生明白实习的重要作用，达不到学以致用的实际效果，还会打压学生实习的积极性，真的是得不偿失，也让中高等教育失去教书育人的意义。

当原本以提升学生实践能力为目的的“实习”，被异化成了图利的工具时，受压榨的就只能是夹在中间的学生。

从个人权益看，学生作为实习主体，他们对选择什么实习单位，以及实习多长时间应有自己的话语权，学校有建议和提供选择的责任，但没有随意安排的权利。学校组织学生到工厂去实习，这对于学生来说是一个社会实践的机会。但是像前面说到的，强制组织学生进行和专业无关的实习，这就可能侵犯学生的权益。

高校强制大学生实习，不管在情理上如何出于善意，但从法理上来说，侵犯了大学生的自主选择权。强迫学生从事和本专业无关的实践，这不仅违背了社会实践的初衷，而且涉嫌强迫劳动，实际上就是一个违法行为。

要想杜绝强制实习，办法有很多，比如立法上的完善、学生维权意识的提高等，但如论如何，高校的角色转变都是无法回避的一个重点。高校只有从大包大揽式的强制实习，变为考虑并尊重每一位学生的实际需求，为学生实习搭建高效畅通的服务平台，建立完善的跟踪机制切实保障学生实习期间的合法利益，这样才能根本保障学生受教育和成才的权利。

责任编辑:吴梦莉