小学时期是学生发展历程中的一个重要时期,它是学生个性心理品质,如自我意识、社会交往、品德发展与形成的重要阶段。下面为大家介绍小学生逆反心理的表现。
逆反心理是指在一定条件下,个体针对他人提出的对自己的要求、愿望,采取一种负向的,与他人所期望的截然相反的态度和心理。小学阶段是儿童生理开始发育,认识和情感有了飞速的发展,理想、信念、世界观开始形成的重要时期。在这个阶段,由于受自我意识觉醒等因素的影响,儿童心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理的表现十分突出, 下面为大家介绍小学生逆反心理的表现是什么。
一是对正面宣传作反面思考。有很多学生对教师、家长的教导,表现出不认同、不信任的反向思考。
二是对榜样及先进人物的无端否定。在教育过程中,家长和教育者都希望通过一些先进人物的感人事迹来教育感染孩子,唤起他们的热情,以期达到激励后进的目的。但结果却适得其反。一些先进人物被说成是沽名钓誉的“投机家”或“傻子”,无端怀疑这些先进人物的动机,进而否定他们的先进事迹。
三是对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的孩子,对于思想政治教育十分冷淡,认为思想政治教育大而空、形式化,不符合他们的现实生活。因此,对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。
以上这些就是小学生逆反心理的表现,面对逆反学生该怎么办呢?我们要积极地消除小学生的逆反心理,让他健康的成长,想了解更多的学生心理健康知识请到佰佰安全网。
责任编辑:何显抢
2022.11.23 12:12:40
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