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预防溺水

天气越来越热,游泳等水上活动成了孩子最喜欢的消暑活动,但家长要警惕:溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间,这些时段,一定要承担起教育和监管孩子的责任,避免悲剧的发生:

1.不到池塘、河边洗手或捡物品等。

2.不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等。

3.不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等。

4.不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳。

5.乘坐观赏船、游船等,务必要穿好救生衣。

6.如要上下船,要遵守秩序,不要在船上打闹、戏水,以免落入水中。

7.遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。

交通安全

带孩子外出时,向孩子强调一定要注意交通安全,不管是走路还是坐车,都要养成良好的行为习惯:

疫情防控

1.按照当前疫情防控要求,暑假期间不出境,不到国家公布的疫情中高风险地区,不与风险高发地区人员接触。

2.及时关注最新防疫要求,并严格遵照执行。

网络安全

1.家长要以身作则,不沉迷网络,给孩子树立好榜样;

2.和孩子平等交流,约定每日上网时间,谨防网络沉迷;

3.家长要引导孩子正确上网,远离不良信息、游戏等;

4.严禁未成年人进入网吧上网;

5.教育孩子不要轻信网友,不要独自外出会见网友,谨防上当受骗或被侵害;

6.若孩子上网成瘾,要科学疏导,不能只是打骂;

7.多带孩子参加一些积极、有意义的亲子活动。

居家安全

1.勿留孩子一人在家;

2.教育孩子不给陌生人开门;

3.将打火机、火柴等放置到孩子不易接触的地方,并教育孩子不要玩火;

1.放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽量抽出时间多陪孩子,认真履行监护人的职责,树立"安全第一"的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中,教育幼儿不玩水、不玩电,不玩火,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀、菜刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。家具、电器背后不要乱钻,因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。

3.教育幼儿自觉遵守公共秩序,注意出行安全,不让孩子骑小三轮车上路,不让孩子在路边玩耍及打球。

4、教育幼儿不要独自一人到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。

5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

1、要适当逼迫,一技之长能受益终身

观点1:与学习相比,孩子自然会选择轻松的“玩”。家长还是要适当逼迫,让孩子体验到收获的快乐,从而生发兴趣。学习特长并不代表孩子就没有了快乐童年,相反,会让童年生活更加有意义,也给了孩子日后更多选择的机会

观点2:个人认为适当逼孩子学特长比较好,可以给孩子更多的机会选择人生,更自信从容地面对人生,也可以培养孩子耐心、坚持的品质,更能享受到收获之后的成就感

观点3:我认为孩子年幼时往往很难有长远打算和长远目光,需要家长把好关,并要符合孩子自身的特点。在孩子能承受的情况下,我坚持技多不压身的观点

2、顺其自然,尊重孩子的意愿

观点1:还是得看孩子的意愿,兴趣是最好的老师,他想学的东西你不用逼,他不想学的东西你逼了也不学,所以顺其自然吧

孩子的兴趣特长培养,首先要看孩子的兴趣以及擅长方面。比如孩子的体力好,爆发性好,就可以往体育这个方向去培养;孩子静得下来,喜欢细致的思考,那么棋类的兴趣爱好就可以考虑下;如果孩子性格活泼,善于表现,就可以去试试语言表演之类的培训课程。

其次要看孩子的兴趣,至于说孩子还小,究竟是不是真的感兴趣,究竟合不合适,可以趁着孩子年龄还小,可塑性强,时间也充裕,可以多去尝试,现在有很多试听课程,可以带孩子多去试试,让孩子亲身去感受。如果孩子也愿意去学,就可以分出一部分时间去尝试培养。

在初期孩子体验之后,如果对不少课程都有兴趣,就要帮助孩子做出他的选择,这里选择不是只保留一个,专心去学习提升,而是可以去尝试多个兴趣培养。一开始不要就很快下决定,家长也不要那么焦虑,总觉得一旦要开始培养孩子的兴趣特长,就要咬定一个方向,一路“勇往直前”走下去。只要时间上允许。之后慢慢可以根据学习的情况,逐渐去减少,选择孩子最感兴趣,也最适合孩子的兴趣特长来长期培养了。

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