小学生心理问题不是与生俱来的，而是在学习及与人相处的过程中产生的，小学生产生的心理障碍问题，有自身成长的因素，也有外部环境因素，佰佰安全网为你总结了一下几点; 1身心成长的失衡 小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认知力，理解力，思维力和亲和力都远远落后于陈年人，从而导致了生理发育与心理发展的不平衡，使小学生产生困惑，烦恼和躁动不安，导致了孩子的心理问题。 2家庭教育误区 过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展，人格教育，实践能力和社会责任感，家长重视孩子的考试，升学，却不注重孩子品德发展，交往能力个性培养，总是把自己的意愿强加于孩...
当前，独生子女越来越多，对一个家庭来说，孩子是掌上明珠，许多家庭过分地溺爱子女，一些孩子懒惰、奢侈的性格弱点日渐突出。久而久之，他们形成了依赖和脆弱的心理特点，他们怕吃苦，逃避困难，承受不了挫折;同时不少孩子性格内向，意志薄弱，控制力较差，使家庭教育存在偏差;一些学校偏重了应试教育，而忽略了素质教育，这直接影响到孩子的心理健康与全面发展，学校教育思路也存在偏差;学生中有的性格...[详情]
近日，人教版小学语文教材中的个别课文引发了部分教师和家长的热议，甚至被质疑是“假课文”。对此，人民教育出版社(以下简称人教社)办公室的杨姓工作人员3月14日说，人教社已经向教育部写了相关的情况说明，课文绝不是杜撰的，有相应的文章来源。语文出版社社长王旭明在接受记者采访时说：“编写者在编每一篇选文的时候，应该有若干个标准，其中史实和科学的准确应该是重要标准之一。”而从事师范生教育教学的一位高校教师则认为，可以借此鼓励小学生“尽信书不如无书”，培养他们跳开教材探寻真理的兴趣和本领。小学语文教材中的错误让校长“惊呆了”据《都市快报》3月7日报道，出现在人教社小学二年级下册语文教材第...
北京市教委日前公布《关于加强中小学APP、互联网群组、公众账号管理的通知》。要求各区在3月1日前对中小学使用的APP、微信群、QQ群，以及微信公众号、微博账号进行全面排查整改。一旦发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担等要立即停用、卸载APP、退订业务、解散群组、取消关注或注销公众账号，涉嫌违法违规的要...[详情]
如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹,来跟你商量,你会说些什么?请把你想要说的话写在横线上,尽量把你的意见说明白,把理由说具体。”昨日,你的朋友圈被广州市天河区小学这道三年级语文期末考试题刷屏了没有?这道被誉为“最与时俱进”的4分语文实践题得到了众多孩子的“神回复”,快让大人们笑疯了!对真的在考虑二孩的家长来说,一道小学生考试题,却意外成了“今天才知道孩子的想法原来这么复杂...[详情]
9月25日，教育部 国家语委关于印发 《中华经典诵读工程实施方案》中小学语文、历史、政治等老师需脱产培训。...[详情]
一百年前小学生读的语文、算术教材难不难?是不是实用?放到现在来看，那些几成“古董”的老教材，还有没有可借鉴的价值?...[详情]
