长得好看也挨打?校园暴力杜绝有何难
长得好看也挨打?校园暴力杜绝有何难
长得好看也挨打?校园暴力杜绝有何难
长得好看也挨打?校园暴力杜绝有何难
从2015年年中开始,校园暴力这个词就频繁映入我们的眼帘。全国各地纷纷爆出了各种形式,针对各种学生甚至老师的暴力案件。校园暴力的曝光不会是因为信息渠道比以前畅通所致,而更可能是一种积怨已久的多重病症共同发作引起。就在本月便曝光了两起校园暴力侵害案件,学生人身安全问题已经到了不得不搬上台面的时候了。
几天前的2月3日,网络视频曝光了湖南郴州临武县一少女遭多人殴打的事实。视频中视频中被打少女小诗(化名)告诉记者,打她的人是同班同学找来的,因嫉妒她“长得好看”,她已被这名女同学打骂多次。
第一段视频显示,身着粉色上衣的小诗抹着眼泪向前走,被身着黑衣的女生扯住并连踹腹部四脚,另一白衣女生扯住小诗衣领拍视频,不时发出笑声,向小诗踹踢,一脚将小诗踢倒在地,并扇小诗耳光。其间,小诗先后遭多名女生拽头发、扯衣服、扇耳光以及踢踹,每一次都被打的发出惨叫。
媒体记者发现,这段1分56秒长的视频中,小诗被踢踹30次,5次被踹倒在地,扇耳光5次,扯头发5次,掀衣服1次。
第二段1分27秒的视频显示,小诗跪在草丛中,上述黑衣与白衣女生脚踩在小诗肩上,并对视频拍录者摆出“剪刀手”,随后又将小诗踹倒在地,白衣女骑在小诗身上,发出“驾”的喊声,并连续扇小诗耳光、扯拽头发。黑衣女和其他女生则轮番用脚踹小诗脸部,小诗捂住头在地上哭并抹了下嘴,袖口出现血迹。在拍录者摇晃手机时,有一女生说“别拍到我”。
临武县公安局2月3日发布通报称,关于2月3日上午微信上所传在临武县观潮阁及附近一少女被殴打的事情,临武县公安局已介入调查,调查情况将适时向社会公布。
这几天,还有一则校园暴力视频相当火爆,这就是发生在浙江杭州市淳安县的少年被围殴案件。视频中,一个身形很瘦、白衣服、黑框眼镜男孩揪住令一跪地男孩的头发,右手连续扇他耳光,一边扇一边嘴里似乎还念念有词,下手之重让人不忍直视。扇完耳光,白衣男孩又飞起一脚正中跪地男孩的心脏部位,然后把跪地男孩打倒在地,不断用脚狠踹跪地男孩的脸。白衣男孩边上还围着另两个男孩,三个人轮番对跪地男孩殴打、狠踹,攻击部位全部集中在头部跟下半身,多次命中身体要害。而整个过程,跪地男孩一直没有反抗。
据网传,这段视频发生的地方就在淳安,而且视频里的几个男孩,全部都是还没有成年的中学生。
据民警介绍,视频中的几个男孩都曾是同学,其中跪地男孩叶某今年17岁,已上高中;带头殴打叶某的白衣男孩江某16岁,初中生;另两个参与殴打叶某的男孩分别是16岁、17岁,都是江某的好友。事件中其实还有第五个男孩、也就是视频的拍摄者汪某,同样是江某好友。
江某交代,他之所以情绪失控对叶某下如此重手,完全是因为叶某“居心不良”,企图抢走他的女朋友。
中学生们年龄大多处在三观逐步建立,思维方式逐渐固定的年级,这个年龄段的学生容易冲动,喜欢选择利用简便粗暴的手段解决问题是正常的。但是不能因为这点就听任孩子们自己发展,这便是目前学生教育中的一大疏失。几十年的疏忽造就了现在高发的校园暴力问题,弥补体制机制的漏洞是个漫长细致的工作需要相当的时间,而在此期间家长应该如何保护自己孩子不受校园暴力危害呢?
1.战术防身笔
战术防身笔来源于国外,早期被设计出来的初衷在于国外对于防身器材的法律法规的限制。它不仅可以用来写字,在日常生活中可以被广泛使用。此外可在遭到侵犯的同时用于临时打击敌人。对敌人的身体等造成一定的创伤。
忍气吞声只会带来更多更重的欺辱,从小就只会隐忍,长大后定不可收拾,还有可能由于心理崩溃引发严重的反社会反人类倾向,极端危险。
1.孩子因校园暴力被打 家长该怎么办?
北京两高律师事务所律师张荆:发生了这样的事情,首先想到的是去呵护自己的孩子,抚慰他内心受到的创伤。另外孩子受伤以后都期望能有公平的回应,就是打人的孩子要不要受到学校的追究,作为监护人,这些事情应该要去做。
中国科学院大学心理健康教育中心主任肖斌:作为监护人可能没办法时时陪伴在自己孩子身边。所以需要做一些前期准备工作:教会孩子怎样面对这些事情,遇到这样事情如何保护好自己。
2.遇到校园暴力 孩子该怎么办?
张荆:从孩子自己的角度,不管我们告诉他多少方法,有一些事情不是孩子能够控制和驾驭的,尤其像十几个孩子围殴一个孩子,在这种情况下,作为监护人、作为父母就必须要介入了,大人的力量毕竟还是比孩子强大的。
第一时间报警,或者寻求能帮助你报警的人,让警方要制作询问笔录,而不仅仅是因为不够刑事责任年龄,批评教育一下就完事儿。警方制作询问笔录同时也是保留证据的过程。然后给孩子做伤情鉴定,评估孩子受到的伤害程度。
这些工作起码能从客观上把事件的损害后果固定下来。同时家长也要取得学校的帮助,一起商量出解决方案;或者找施暴孩子的家长来沟通解决问题,或者由校方制作出来解决方案。一定得让比孩子更强大的部门介入参与。
3.律师:完善立法防控校园暴力
首先,应制定校园暴力的预防措施,明确规定本市中小学校应对学校教职工进行培训,制订潜在威胁、危机准备和干预程序,有效识别青少年暴力的早期预警标志。
其次,完善校园暴力发生后的应对措施,明确规定本市中小学必须建立建设举报校园暴力的有效渠道。造成严重后果的,学校应依据校规予以开除学籍甚至依法移送公安机关。学校还应加强对校园暴力实施主体的惩戒和教育,对带头的、策划的、直接参与的、多次施暴的、屡教不改的施暴学生,严格处理。
第三,明确责任承担主体,落实对施暴者的处罚措施。明确规定学校、监护人、教育行政部门未履行法定职责所应承担的法律责任。
学校和法律不应该成为校园暴力“害群之马”的庇护所,严重危害其他学生的人必须得到应有的惩罚和归宿,否则不仅会因为这一粒老鼠屎坏了一锅粥,更是对教育公平的一种践踏。
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