绍兴特教幼儿园面临入园难 等一年未必入园

眼看着儿子贝贝（化名）已经3周岁了，即将错过听力训练的黄金时间，绍兴市越城区的赵女士心急如焚，在绍兴市残疾人康复训练中心，她已经排队等了一年。

像赵女士一样，在该中心登记等候的家长有二三十名，排队时间大都在一年左右。还有不少“等不起”的家长赶到杭州、上海等地为孩子做康复训练。记者了解到，我市目前公办特殊教育学前机构仅此一家，特殊儿童“入园难”问题突出。

等了一年还没入园

绍兴市残疾人康复训练中心成立于1998年，主要服务对象是听障、智障、孤独症、脑瘫等有特殊需要的学前残障儿童。2011年，越城区彩虹桥幼儿园挂牌成立，与绍兴市残疾人康复训练中心实行两块牌子一套班子，仍隶属于市残联。当年，该幼儿园的成立被认为填补了我市特殊教育学前机构的空白。

6年过去了，我市公办特殊教育学前机构仍然仅此一家，面向全市招生的这所特教幼儿园远远不能满足需求。据彩虹桥幼儿园负责人李国庆介绍，目前幼儿园有日托（即正式进班上课）儿童50多人，点托（即不定期来园强化训练）儿童70多人，根据学校目前的设施设备及师资条件，每年新招收儿童仅10余人。

“仅我们听力言语康复科，目前就有10多个家长在登记排队。”彩虹桥幼儿园听力言语康复科负责人朱绍春介绍，前面提到的贝贝是一名脑瘫患儿，不但存在运动障碍，听力也有问题。一年前在幼儿园通过康复训练后，目前已能行走。妈妈赵女士希望贝贝的听力训练能同步进行，无奈老师实在是忙不过来，在听力言语康复科，7名老师要训练48个孩子，已是满负荷运转。

同样的情况也出现在智力行为康复科，目前有10多个孤独症和智力发育障碍患儿在排队等候，家长心急如焚，经常来电询问能否早点入园。

不少家长租房“陪读”

由于市辖各区、县（市）都还没有公办特教幼儿园，民办特教幼儿园也很罕见，导致全市的“特殊儿童”都涌向彩虹桥幼儿园，“诸暨、嵊州、上虞……全市各地都有，非越城区的幼儿占总数的40%左右。”朱绍春介绍。

这些孩子无一例外都有一个全职妈妈在学校周边租房陪读，每一个家庭都有一个沉重的故事。

来自上虞的陈女士，已经带着偏瘫兼听力障碍的儿子在彩虹桥幼儿园训练3年了，平时只有周末才回上虞。

陈女士租住在幼儿园旁边的阳明华都小区，一处3人合租的毛坯房。一年前，陈女士怀上第二个孩子，其间她只在分娩时回家住了一个月，一个月后，她带着婆婆、大孩、二孩一起，又回到阳明华都。二孩断奶后，婆婆带着二孩回上虞，留下陈女士继续陪读。未来等待陈女士的还将是一场持久战。

目前，约有四五十名家长在彩虹桥幼儿园周边小区租房陪读，成为一个特殊的租房群体。

但和诸暨市的王女士相比，陈女士只能算是“甜蜜的烦恼”。因为排不进，又等不起，王女士只好带着儿子去上海做听力康复训练，租房带训练费用，3个月就花去2万元，这还算是节省的。

特教幼儿园太缺了

由于鲜少在公众场合露面，大家对特殊儿童的关注度不高，但特殊儿童数量并不少，仅以自闭症为例，2015年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症患病率约为1%，零岁到14岁的儿童患病者达200余万人。

目前，我市的特殊教育义务教育段资源相对充分，越城区有聋哑学校、育才学校，2010年以后，随着我省将特殊教育义务段纳入政府考核，各区、县（市）也陆续开出了针对特殊教育义务教育段的培智学校，比较而言，特教学前教育段的教育资源则严重匮乏。

而对于这些存在智力、听力、运动等障碍的特殊儿童来说，康复训练越早越好，“早期训练，往往能达到事半功倍的效果，等到孩子定型了，再去训练就晚了。”采访中，一位从事义务教育段特教的专业人士告诉记者，对这部分孩子来说，某种程度上，学前教育段可能比义务教育段更加重要。

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