图书馆将儿童“拒之门外” 到底该不该？

图书馆、电影院，类似的公共场所在面对儿童的闹嚷时，应把他们挡在门口，还他人以安宁？还是尊重儿童权利，保证人人共享公共资源？针对公共场所的“熊孩子”，是堵还是疏，最近这个话题就在互联网上引来热议。

近期，深圳大学城图书馆出台一则规定：14岁以下儿童谢绝入馆，此举引来众议。图书馆给出的解释是，该馆主要服务于教学科研，未配置少儿读物，且由于少儿入馆跑动喧闹，相关投诉意见急剧增加，故出台上述规定。

显而易见，这家图书馆的解释，前半段所谓没有“儿童读物”的说法无非是一种较委婉的托辞或者说是借口，恐怕只有后面才是他们的真心话吧。

实际上，公共图书馆将孩童“拒之门外”早已不是新鲜事。2013年，郑州一家图书馆，就曾以“小孩太吵为由”，出台了“谢绝14岁以下少年儿童入馆”的规定。2015年，位于厦门的一家图书馆也在门口竖起标识：12岁以下读者进入本阅览区需有家长陪同，因家长未尽到监护责任，违反阅览区相关规定，本馆有权劝离。

对于一些图书馆做出的上述规定，网友们纷纷在网上晒出自己的态度：有网友表示：这种做法挺好的，省的小孩子进去闹。

相反，也有声音认为，图书馆里的图书作为社会公共资源，儿童有权利使用。图书馆不应为了自身管理方便，其他阅读者不应为了自己求舒适，就剥夺儿童享用公共资源的权利。

事实上，要解决儿童易闹与图书馆想“静一静”之间的矛盾也不是没有一点办法。例如有条件的图书馆可以设置独立的儿童阅览区，甚至直接开建专门的儿童图书馆，从而实现孩子和大人各取所需、互不干扰。

实际上这也是法律的明文规定。公共图书馆法第34条明确规定：政府设立的公共图书馆应设置少年儿童阅览区域，有条件的地区可单独设立少年儿童图书馆。照理来说，但凡空间合理分区，群体适度区隔，便能有效规避年幼读者“调皮捣蛋”的不良影响。

当然，对此家长们也有义务和责任。要看到，即便是设立儿童专区或儿童专用图书馆，也不能任由孩子们在里面嬉戏打闹、大声喧哗，影响他人阅读。作为家长，刚好可以利用这一机会对孩子进行规则意识的启蒙教育，从小培养他们的自律意识，让他们明白哪里可以自由玩闹，哪里则须暂时保持安静。这对孩子们的健康成长，无疑与看书学习同等重要。

此外，图书馆方面可聘请志愿者和管理人员，对孩子的吵闹行为进行及时的劝导和制止。而不是什么也不做就将所有孩子“扫地出门”。这其实是一种管理上的失职与懒惰。

责任编辑:孟洋洋