学校恐惧症是怎么来的

那如何让学生远离学校恐惧症呢?这就需要家长和老师互相配合来完成。家长在家要观察孩子在生活中有什么不好情绪，有没有表现出厌学情绪低落的症状，有的话就要及时引导他。在学校时老师就要把学生的情况跟家长汇报，这样家长和老师互相交流探讨如何摆脱这个困恼，让学生远离学校恐惧症，

那学校恐惧症是怎么来的呢?学校恐惧症是一种情绪障碍，顾名思义，它指的是孩子对“上学”产生恐惧。它不是一个专用的医学术语，只是由于近几年此类学生较多，才形成了这样一种说法，从专业角度讲，归在社交恐惧症中。通常7-12岁的小学生容易出现此类症状，主要表现是情绪低落、心慌意乱、乱发脾气、容易疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等，有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。这种现象在学生上学与放学之间产生消除变化中，当上学了情绪就会低落，容易疲劳，不想听课厌学。当放学了学生心情就会好了，所以家长为这个问题就会很困恼，不知道该怎么办， 有的家长会打孩子，觉得自己辛苦赚钱让孩子读书，他却不好好读书为这事家长就会大大出手打孩子其实这也不可取的。而是要多观察孩子身体状态，孩子是在想什么，他为什么不想上学等，要说学校恐惧症的原因，还要看孩子和环境两方面。家长多学习一下学生心理健康知识可以正确的引导孩子远离学校恐惧症。校方就多讲讲关于校园安全知识给学生听，有利于孩子正确面对学校恐惧症。

学校恐惧症是怎么来的呢?学校恐惧症就是在这种有形和无形中来的，家长一不注意你的孩子就会有学校恐惧症，所以家长和老师要重视这一问题。更多校园安全知识请关注佰佰安全网

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