校园暴力不仅是个新闻名词,也是个社会名词。这个名词的诞生意味着学校在为学生提供教育服务的同时也存在一定的缺失与漏洞。那么教师对留守儿童冷暴力犯法吗?下面佰佰安全网给您介绍下吧。
校园冷暴力在不同学习阶段出现的概率也有较大差异。数据表明,受访者认为初中阶段(69.6%)和高中阶段(55.7%)最容易发生校园冷暴力。除了最常见的校园冷暴力形式,其他常见形式还有疏远敌对、冷战和话里有话。那么教师对留守儿童冷暴力犯法吗?下面佰佰安全网给您介绍下吧。
教师对留守儿童冷暴力犯法。《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》中都明确规定了教师要热爱学生。我国已由全国教育工会和国家教育委员会共同颁发了《中小学教师职业道德规范》,主要内容中有:依法治教、爱岗敬业、热爱学生。要求教师热爱教育,注意培养学生具有良好的思想品德,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生。尽职尽责,教书育人,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。我们倡导教育机会均等,其中学生所享受到的来自于教师的爱与情感也应该是均等的。
下面给大家介绍下留守儿童该怎么样防暴力?
重视与老师、学校的沟通与联系。不少家长忽视与班主任老师的沟通与交流,又很少去观察学校周围情况,因而对孩子上学期间的安全情况缺乏了解。家长可以找机会与孩子同学聊聊天,了解孩子学校是否有校园暴力现象。
以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园暴力现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。
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责任编辑:毛丽
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