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学校应该如何做好对大学生的性文化教育工作

2018-12-17 03:52:20 来源: 佰佰安全网 1753人阅读
导语:

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学校应该如何做好对大学生的性文化教育工作

学校应该如何做好对大学生的性文化教育工作?大学生已进入青春期后期或成人初期,其性生理特点是:性器官已渐趋发育成熟,已具备了繁衍后代和孕育生命的生殖基础;体内的性激素水平骤然剧增,成为产生性欲的内动力;性器官的分泌物增加,如男生的精子、前列腺液、精囊液等的增加,女生的前庭大腺等的大量充盈等,为性交的顺利进行创造了条件;其性心理特点是:渴望与异性交往、产生对异性的钟情、爱慕、性梦;当中枢神经接受到了性信号或性信息的刺激后,会产生生物电,进一步引起神经系统的性兴奋,从而产生性欲和性冲动。

中国人民大学潘绥铭教授曾于1991年至2001年对大学生群体的性行为做过一个为期10年的追踪调查,调查发现10年来中国大学生性生理和性心理的成熟出现前趋态势,性态度更加开放,性道德观念趋向多元,首次性行为平均年龄逐步下降,未婚妊娠和人工流产现象增多。近年来在报章网络上出现 二奶 、 小姐 、 买春卖春 等与性相关的社会问题经常与大学生联系在一起。 中国大学生到底怎么啦? 一时间成为各种媒体连篇累牍的报导。诚然,中国的大学生历来承载着国人太多的希望,承载着父母十几年苦心付出的期望,其一言一行必然引来国人的瞩目,而性问题在经历了数千年封建社会的中国必然是焦点中的焦点。

古人说 食色性也 ,就这都是说明饮食和性行为是人的两个最基本的需求,也是人的两大本能。性是人类生活的一个重要内容,是人类最基本的需求之一。如果仅仅是从本能的角度来看待人类的性,那是与动物无异的,因为动物也要交配也要繁衍。但是人类的性行为不仅是一种本能行为,而且是一种社会行为。既然是社会行为,就要受社会的影响与控制。比如,人类的性行为要建立在双方自愿的基础上,性要和爱情结合,性要在婚姻的范围内进行,性行为要有利于健康,不损害他人等。

有学者认为,人类性行为的方式是社会文明发展水平的曲折反映。人类通过长期的生产和生活实践,逐渐认识到性行为的方式和后代体质强弱有着密切的关系,因此社会对人类性关系的干预和限制也越来越严格。在原始社会,人类毫无限制地群婚杂交。随着生产力的发展,先是限制父母辈与子女辈的性交,再限制兄弟姐妹间的性交,以后是近亲不婚等,直至发展到近代社会的一夫一妻制。

社会加强对性行为的控制,最初出自三种考虑:

第一种考虑是,如果不加控制,会造成性的放纵,道德的沦丧,从而破坏家庭,瓦解社会结构,削弱国家的力量,造成社会的解体。

第二种考虑是,性与生育密切相关,而人口的数量与质量对社会发展的影响实在太大了。当人口过少而影响社会发展的时候,社会就提倡多育;当人口过多而影响社会发展的时候,社会就提倡少育,并且对性行为加以许多限制。

第三种考虑是,性是一种激情的发泄,它常常使人激动奔放、沉溺其中,不可自拔。不受控制的性行为会使人们纵情声色,无法以较建设性和创造性的方式使用精力。

可见,社会控制性行为是为了维护社会的安定与发展。社会对性行为的控制,有法律控制、道德控制、知识控制、习俗控制等,这些都涉及文化的范畴。

人类的性行为本身就是一种社会文化现象。正像人们的饮食、饮水有许多规矩、礼仪和科学知识一样,性行为也同样有许多社会规范、礼仪和科学知识,并且受到人们的道德观念的影响。人类的性行为,在不同的时代、不同的社会发展时期,受到不同的道德观念和种种制度、法律的制约。现代人的性行为还受到许多科学知识的指导。

随着社会对于性行为的控制,性行为准则应运而生。性行为准则是指一定社会条件下评价和指导人们性行为的准则。这些准则既包括人们在长期生活实践过程中所形成的 应当 与 不应当 的客观要求,也包括一定社会或阶层以戒律、格言等形式自觉概括的善恶标准和规范。符合这些性行为准则的思想和行为就是善的,而违背这些性行为准则的思想和行为就是恶的。性行为准则是性道德的重要组成部分。性道德是一种特殊的规范调节方式,是通过社会舆论、传统习俗和内心信念维系并发挥作用的性行为原则和规范的总和。

我们认为,对于大学生的性行为而言,青春期性激素分泌固然起到了生物学上的催化作用,然而除此之外,一些与之相关的社会文化因素,在大学生性行为中起着推波助澜的作用。比如在媒体的渲染下,婚前的性行为以及性爱随意性,现在对一些年轻人来说,似乎已经成为了一种时尚了。对性的态度,已经不再感到是一件难以启齿的事情。一些所谓的杂志、报刊以及影视作品对两性关系的大量报道和描述,其中也不乏误导。在商业利益的驱动下,也有不少媒体以赚钱为真正的目的,大曝所谓绯闻以及和性相关的或带有性暗示的广告等等。

从另外一个方面来看,社会文化因素又对大学生的性行为产生一定的控制作用。以大学生的自慰行为为例,潘绥铭教授1997年的调查发现,差不多80%的男生和50%的女生有过自慰行为。国外性学界也早已证实了自慰是高等动物的本能行为,甚至认为可以视作正常的性行为方式。但是,由于我国传统观念中把自慰叫做 手淫 ,这个 淫 使许多大学生把自慰与 肮脏 、 淫荡 、 下流 以及 万恶淫为首 的 罪恶 联系起来, 手淫要流失精液、损失元气、劳神害体 的观念使得大学生对自慰既爱又怕。他们一方面不可遏止地频繁自慰,追求性快感;另一方面又自罪自责,悔恨交加,更害怕婚后影响性功能。这两方面的心理矛盾冲突,给许多大学生造成高度的心理紧张。又如对于贞操的观念,作为一种文化现象依然在影响着涉足性爱的大学生们。一位整型科主任钱医生谈到目前许多女孩子做 处女膜修复 手术时说: 这个手术很简单但要人们像接受其他整形手术一样接受它,很难。这种艰难源于千年的道德传统,源于社会众生的指责评点,源于这些女人的内心深处 但是,对社会上的大多数人也包括接受手术者而言,它只有一种象征:贞洁。她们有她们的难处 其实,她们不仅是要求身体上的修补。

我们知道,人类的性行为是有意识的社会性行为,社会文化无时无刻不在影响着人们的性意识和性行为。当今,社会对性的态度已经不再感到是一件难以启齿的事情。现在的年轻人,在开始自己的人生历程的时候,会不可避免地遇到这样的一个问题,那就是对于两性生活应该采取什么样的态度?我们知道社会文化能够影响、控制人类的性行为,因此倡导一种文明、道德、健康的性行为准则是非常有意义的。

通过佰佰安全小编的介绍,学校应该如何做好对大学生的性文化教育工作大家都清楚了吧,如果大家还想了解更多关于两性安全知识,敬请继续浏览本网的其他栏目内容。


责任编辑:张小付

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