1、充分发挥班集体效应 任何群体都会对个体产生一种心理压力，这种压力或者说是一种生存、生长环境对人的压力作用。积极的群体对个体的正常心理产生的则是一种动摇力量。为此，加强对同辈群体的正确指导。及时发现不良风气并做到尽早扭转，是防范逆反心理的滋生有效手段。特别是对同辈群体中“领袖人物”，则更是必要的。 因此，教师要努力创建良好的班集体，充分发挥班集体正确舆论的作用，我让学生都写日记针对刘强这件事，谈谈自己的看法及以后怎么办 。然后再挑选出好的文章在班级里读，让同学们的舆论激发刘强认清自己的错误，并努力改正! 2、充分发挥家长配合效应。 父母是孩子的第一任老师。所以学校教...
其一，转变理念，提高班主任自身素养和班级工作艺术水平。找准自己的角色，摆正自己的位置。班主任是学习者，是班级管理的参与者，是学校与家长、社会之间的协调者。因而，班主任要提高自身素养，包括心理素养、教育教学能力和职业道德水平等。还要具备良好的教育心态，要把关心每一个学生、充分尊重信任学生、爱护每一个学生放在首位，把学生置于与自己平等的地位，在学生出现过激行为时，要学会制怒，善于...[详情]
教师应怎样调节自己的心理压力 1、换位思考认同法：正确认知压力，灵活调整自己的心态。例如，当你遇到认为不公平的生活事件或不协调的人际关系、以及不愉快的情感体验时能换位思考。 2、推移时间遗忘法：有时时间是解决问题的最好方法。积极忘记过去的、眼前的不愉快，随时修正自己的认知观念。不要让痛苦的过去牵制住你的未来。 3、顺其自然自我解脱法：学会自我放松，在适当的情况下想说便说...[详情]
中学生处于青春期，是逆反心理的多发时期，那么教师该如何应对中学生的逆反心理呢？...[详情]
对于小学生而言，由于其自主调节能力较差，因此多容易出现一些心理问题。此时老师要多加注意积极做好心理辅导工作，如找准途径多与孩子进行情...[详情]
内地近年致力发展校园足球，其中北京今年起将足球项目纳入中考体育测试的选测项目，并重点推展远郊区的校园足球。北京市教委称，因场地和师资等因素，暂未能在全市小学大面积推行足球发展计划，今年将从外国聘请足球教师赴京教学。派教师英法取经对于足球项目今年纳入中考体育测试的选测项目，北京市教委体育卫生与艺术教育处处长王军称此举可增加学生的选择性，并丰富考试内容，但学生并非必须参加足球测试。王军表示，北京目前有200所足球学校，其中小学有113所，其他类别学校有87所。现时只会派足球教师到欧洲足球强国的法国和英国学习，日后将陆续扩至其他国家。报道称，北京市注重远郊区的校园足球发展，今年将...
四川省泸州市教育局为太伏中学安排8位心理辅导教师，向师生提供心理健康咨询服务。4月7日，泸州市委市政府召开媒体见面会，通报泸县太伏中学赵某死亡事件调查情况。泸州市教育局局长黄辉通报说，4月1日上午市教育局得知泸县太伏中学发生一起学生意外死亡事件，立即派人到学校开展工作，督促泸县教育局全力配合有关方面，开展事件调查，并妥善处理后续事宜。“我们安排对太伏中学所有班级开展珍爱生命健康...[详情]
我们经常会听到，体育老师教数学或是体育老师教语文这类的玩笑话。然而河南省要将这事变成真的。或许以后再听到体育老师教数学这类的话，就不是什么玩笑话了。省教育厅9月9日公布《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》，河南将试点培养农村小学全科教师。“你的数学是体育老师教的?”这句曾经用来调侃的笑话也将随之成为现实。河南省教育厅师范处处长朱自峰介绍：“初步规划，2016年省内7所开设...[详情]
乡村教师面对驶来的车辆，将三名学生推开，以自己的血肉之躯挡住了危险，不幸因公殉职。...[详情]
“尽量避免对孩子过多的干扰，包括采访、探视等，让孩子有一个安静的环境，短期内尽量不要让孩子回忆踩踏事件的经历，以免产生二次创伤。”...[详情]
