如何做好小学生心理健康教育 首先，必须明确心理健康教育的目的 对小学生进行心理健康教育的目的是帮助学生认识自己，接纳自己，管理自己;认识、掌握周围环境，同环境相适应;帮助学生解决面临的问题，应付危机，摆脱困难，增强面对环境与压力的能力和勇气;使学生去除特殊症状、改善行为、化解负面的思想与情感;指导学生选择、决策和制定行动计划;鼓励学生通过探索，寻求生活意义，认清自己内在的潜能，使其能过健康的有意义的、自我满足的生活。 其次，明确心理健康教育的内容 根据小学生特点，其教育内容一般包括五个方面： 1 、健康与身体发展问题; 2 、学校教育与生活问题(学习缺乏计划性、学习...
小学生心理健康教育的重要性 一、对学生进行心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作 当今小学生的学习比几十年前的孩子要紧张得多，同时，他们还要面对许多消极的社会、家庭和道德等方面的现象，这些都会使儿童在心理上受到伤害。特别是许多独生子女的家长，对孩子在物质上有求必应;生活上过度地保护和干涉;学习上过分计较成绩，而对孩子的心理需求漠不关心。这种情况会导致孩子形成不良的人格，...[详情]
大学生心理健康小知识：大学生心理健康标准 1、 能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。 2、 能保持正确的自我意识，接纳自我。自我意识是人格的核心，指人对自己与周围世界关系的认识和体验。 3、 能协调与控制情绪，保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情，善于从行动中寻求乐趣，对生活充满希望，情绪稳定性好。 4、 能保持和谐的人际关系，乐于交往。 5、...[详情]
据教育部网站消息，近日，中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。教育部思想政治工作司负责人指出，近年来，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。出台《纲要》，是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要。该负责人指出，近年来，高校心理健康教育工作取得了积极进展，呈现出良好的发展态势。但同时，我们也清醒地看到，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。比如，不同地区和高校对心理健康教育工作重视程度不一，相关专门力量还没有配备到位，心理健康教育与咨询的科学化水平还有待提高等，...
暑期来临，近日，在多处公共场所总有有三五成群的学生们围坐在一起，低头打着手机，嘴里还不时念叨着“开黑”、“打野”……原来，他们是在玩最近正火的手游《王者荣耀》。7月7日，浙江大学教育学院教授盛群力表示，防止未成年人沉迷手机游戏，不只是学校或家长的事，需通过多方联动的共同努力。《王者荣耀》是类dota手游，游戏中的玩法以竞技对战为主。2017年一季度营收高达60亿元，注册用户突...[详情]
3 月 2 日，娄底巡特警支队巡逻处警大队 110 处警车组成功解救一名悬挂在 32 层高楼窗外的老人，在救援的过程中，有民警的手不慎被切割了的防盗窗割伤，但最终有惊无险。 上午 8 时 40 分，巡逻处警大队周燕车组接 110 指令，称在吉星金融广场楼顶有老年妇女站在 32 层窗外，十分危急。车组接警后，火速赶到现场，发现一位老人趴在 32 层高楼的防盗窗外，仅仅靠两只手抓住...[详情]
为了让自己的孩子上好点的小学，家长们连夜排队，据说还要排一个星期。有钱真好。...[详情]
5月15日中午，一名女子在陕西宝鸡一酒店服用过量安眠药意图轻生，其朋友报警后，宝鸡市公安局渭滨分局金陵派出所干警及时赶到酒店，将女...[详情]
