打人视频截图 有媒体记者在该中学了解,多名学生表示都已听说此事,并认出被打女生为该校一高一女生,其中最后一名动手的黄白校服女生,为学校一初三女生。据称,事发时间为昨天下午5点半,并有学生看到此事。针对此事,校方回应称,已看到视频,正在向相关老师和学生了解情况。 据事发时在场的一名学生称,被打女孩在学校门口给同学拍照时,画面中拍到了其中一名打人女孩。对方要求其删除照片并道歉。但被打女孩在微信道歉后,昨日下午对方仍叫来几人来到学校附近,将被打女孩带到学校南侧的一处绿地进行殴打。殴打过程持续了半小时左右。据这名同学称,其中主要动手的是5、6名女生,牛仔衣女子并非学校学生,但打...
校园欺凌是一个社会问题。处理校园欺凌问题,不应该简单地把矛头指向某一方。因为它涉及的对象是生理、心理、人格都有待成熟的未成年人,所以在欺凌行为发生时,当事人往往难以预料后果。事情发生之后,学校又难以及时掌握真实情况,从而导致校方很难把握对欺凌者的处置程度。 正确分辨哪些行为属于校园欺凌,哪些属于学生交往中的正常问题,是解决问题的前提。对于相关事件,发生后首先应该判断当事人实...[详情]
可怜之人必有可恨之处吗?何种家庭教育下的孩子更容易卷入校园欺凌?校园环境又会对校园欺凌产生何种影响?浙江工业大学教育科学与技术学院“校园欺凌”研究团队(以下简称“团队”)用半年的时间对某省4100名中学生进行问卷调查,回收有效问卷3753份,并以此作为数据分析的基础,从个人、家庭和学校3个角度走近校园欺凌,试图寻找影响中学生卷入校园欺凌的因素。 欺凌者与被欺凌者的群体共性特...[详情]
现在网络发达,校园暴力还带有更强烈的侮辱性,校园暴力把暴行拍成视频在网络扩散,那么校园欺凌和暴力的原因是什么?...[详情]
十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。 教育部部长陈宝生答记者问。北京3月12日电十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。教育部部长陈宝生谈“校园欺凌”时表示,校园欺凌不同于校园暴力,校园欺凌是发生在学生之间的示范性的事件,不是犯罪,而校园暴力是犯罪,属于违法行为,校园欺凌带有轻微的违法。校园欺凌有以下几个特点:一是发生在青少年之间,校园欺凌并非玩笑;二是校园欺凌带...
北京市海淀区中关村第二小学一位家长近日在网上发文,称孩子遭同学“霸凌”,事后出现“急性应激反应”,质疑校方处理不当,引发公众广泛关注。中关村二小因此被推上舆论的风口浪尖。“新华视点”记者针对此事进行了调查。一问:到底发生了什么?12月8日晚,一篇题为《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章,开始在微信朋友圈等平台刷屏。文章作者自称是中关村二小四年级一名10岁男...[详情]
日前,国务院印发《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》,决定在2018年开展中小学生欺凌防治落实年行动,推动形成学生欺凌防治工作长效机制,有效遏制学生欺凌事件发生。什么是学生欺凌?对欺凌行为如何处罚?如何防治学生欺凌?我们一起来看! 教育部网站截图》》》开展中小学生欺凌防治落实年行动为实施教育“奋进之笔”,推动教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌...[详情]
这几天,有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。...[详情]
开学一个多月了,广西北海市合浦县曲樟乡中学生小萍(为保护未成年人隐私,小萍为化名)却因为精神状态出现问题,休学在家,没法重返校园。 ...[详情]