日常生活活动定义
尽早准确发现日常生活活动能力方面存在的问题，可正确指导患者康复治疗及客观评价康复疗效，促进患者功能恢复、生活自理及尽早回归家庭和社会。我们将一起学习如何进行日常生活活动能力评估。 日常生活活动ADL评定方法 1、提问法：通过提问的方式来收集资料进行评价。包括：口头提问和问卷提问。可以在电话中进行，或邮寄问卷，尽量让本人回答问题。可以较好的了解患者的总体情况 2、观察法：...[详情]
日常生活活动能力训练主要根据病人的功能状况，针对性的进行自我照顾性日常生活活动能力训练，或通过代偿手段维持和改善病人的ADL能力，最...[详情]
“带孩子去写生吧！感受大自然的美好”，很多人都关心这个问题，接下来就跟随佰佰安全网一起来详细了解下这方面的知识吧。...[详情]
“本来是来西安考察学习的，在快回去时居然一半人出现集体肠胃炎食物中毒的情况。希望大家都没事，都早点好起来。”4月9日下午1点28分，芜湖学生小王在西安火车站发了一条空间“说说”。他当时不会想到，自己会和其他10名同学，因为突然加重的症状，中途下车在郑州治疗。而滞留西安和回到母校的学生，至今也没有获得就餐酒店或者旅行社的正面回应。一次团餐惹的祸王同学是安徽工程大学艺术学院产品设计专业的大三学生。4月初，学校组织了一次去西安的采风考察。“两个班，80多名同学，每人交1500元钱，由2名任课老师和芜湖假日旅行社的人员带队，4月4日出发，5日到的陕西。”之前的行程都很顺利，直到4月...
从北京市疾控中心获悉，今年开学以来，各托幼机构及学校已发生了多起诺如病毒急性胃肠炎疫情，近期仍处于诺如病毒疫情高发期。市疾控提醒，病毒流行季学校应停止举办学生活动，避免疫情散播。北京市急性胃肠炎的监测资料显示，除寒暑假外，北京市各月均有诺如病毒急性胃肠炎疫情报告，疫情多发生在托幼机构及小学。最近，随着新学期的开始，北京市各托幼机构及学校已发生了多起诺如病毒急性胃肠炎疫情。近年诺...[详情]
(原标题：28名师生进山写生后失联 消防官兵跋涉10小时救出)连日来的大暴雨导致邢台境内多地受灾。石家庄某美术学校的28名师生在邢台西部山区写生时遭遇大暴雨并与外界失联，邢台消防官兵接到报警后徒步10个小时翻越两座山，冒险 过湍急的山谷洪水，最终将3名老师和25名学生成功解救。7月20日上午，邢台市公安消防支队接到求助电话，来自石家庄某美术学校的28名师生在西部山区路罗镇贺家坪...[详情]
2015年5月28日，教育部印发《学校体育运动风险防控暂行办法》，这是我国第一个针对学校体育运动风险的办法。办法明确，教育行政部门和...[详情]
2016年2月27日浙江温州一高三女生在参加校方组织的远足活动时突然离队，目前一直处于失联状态。...[详情]
