校园安全知识: 1、勿滥用暴力管教子女,产生不良学习效果 对子女为适当体罚,有时对于子女的一些偏差行为的确能发挥管束之效果,但体罚却非万灵丹,滥用体罚或实施严厉惩罚,除了可能产生许多不良后果外,还可能让子女充分学习暴力,进而增长校园暴力事件发生。 2、主动配合学校各项措施,积极参与学校举办活动 为确实掌握子女行为状况,学生家长应主动随时与学校联系,以了解子女在校表现,以为家庭教育之参考依据;对于子女学校所举办活动,应设法亲身参与,这样才能收全面整合教育效果。
从欺凌性质看,低年级以直接欺凌事件为主,到高年级则呈直接欺凌和间接欺凌等多种方式并有。由于青春期的孩子情绪控制能力较弱,攻击性比较强,又有强烈的同伴交往需要,特别容易受到同伴的影响,初中以上学生的欺凌行为有明显的团体化特点。 校园欺凌中通常有两种角色:实施欺凌的学生、被欺凌的学生。其中有一批孩子叫做欺凌/受欺凌者,他们有时是欺凌者,有时又是受欺凌者,尤其值得关注。 人们往...[详情]
校园欺凌一般不会造成儿童易怒。校园欺凌绝大多数受害者出于害怕遭受报复等诸多考虑,往往不愿、不敢暴露其被欺凌的事情,而是采取自我压抑的方式独自默默承受痛苦,久而久之就会形成内向、孤僻、自卑等消极人格。这种自信心、自尊心受挫的负面影响有时会伴随一生,严重的会产生自杀和报复社会的倾向。一个人如果常常处于恐惧、紧张和焦虑之中,又容易形成胆怯、畏缩的性格,并且会产生消极的自我认知,严重...[详情]
近年我国很多青年去城里打工,导致农村留守儿童越来越多。留守儿童在学校有时会遇到校园欺凌。那么校园欺凌会导致留守儿童自杀吗?佰佰安全网...[详情]
校园里学生之间的矛盾是正常的,校园欺凌则是性质不同的恶性事件,带有必然性、伤害性和强大的负面影响。那么校园欺凌会导致留守儿童孤僻吗?...[详情]
今年年初,市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》,要求各区教委和学校研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案,建立综合治理长效机制。截至6月底,东城、海淀、丰台等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉。目前,东城、海淀等区都建立了防治中小学校欺凌领导小组,来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作,协助各中小学校稳妥处置欺凌事件。东城:发生欺凌事件10分钟内口头汇报具体来看,东城区在实施方案中明确提出,各校校长是学校欺凌综合治理的第一责任人,分管法治教育副校长和班主任是直接责任人。学生欺凌事件的处置以学校为主,原则上学...
近日,一小学生因父亲经常出差,没空出席家长会,只能“偷偷”在一APP下单欲租个“妈妈”代开家长会。此事经曝光后走红网络,网友纷纷留言表示小学生脑洞大,真会玩。也有网友认为是父亲的缺失,只顾着赚钱却忽略了孩子的成长和教育。你怎么看? 佰佰安全网提醒:学校、社会和家庭平时需做好对学生的安全教育工作,普及安全知识,确保学生人身安全。想了解更多学生安全常识,下面请看以下佰佰安全网为...[详情]
孩子终将会长大,让他们在对抗与反抗、冲突与和解中学会如何与他人沟通交流,学会如何解决纠纷,是成长的必修课。这几天,有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。不少公众都对校园欺凌充满愤怒,呼吁尽快根治这一校园顽疾。作为一名家长,我很理解父母们的担心和愤怒。但是,对于校园里孩子们之间的冲突,需要一种相对客观冷静的态度,因为不是所有的冲突,都是“欺凌”或者“暴力”。儿童因为来自不同的...[详情]
解决校园欺凌,北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案,至六月底前,纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。...[详情]
近日,一起发生在中关村二小的“学生受伤害事件”受到多方关注,并引发了“什么是校园欺凌”等话题的广泛讨论。...[详情]