留守儿童遇到校园欺凌最好报警或者通知老师解决,情节严重还可以维权。 接下来看下留守儿童如何应对校园欺凌? 第一,每个人都有报告的义务,只有被报告欺凌才能得到处理和回应,所以报告的机制一定要特别明确。 第二,政策的制订要有家长的参与,家长也是利益相关方。一学期开始家长会要强调,跟学生组织课堂讨论,确保每个人理解这个政策。社区也要参与进来。还有政策出来传播这个政策,要让人明白你的政策是什么样的,不断地说。 第三,增加相关教育内容。我们普遍缺乏准则,学生、老师遇到这种事情也不知道该怎么办。而且不仅缺乏准则,很多学校并没有这方面的内容教育。我们真的需要教会孩子生活技能、人际...
1、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,他们的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。(幼儿园的儿童可以说:你为什么打我,你这样做是坏孩子。)这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为,二是欺凌者大都知道自己的行为不对,心虚,洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。 自卫的原则不是...[详情]
然后就是要把事实告诉老师和家长,希望老师和双方家长出面解决学生之间的矛盾。家长和老师在处理学生之间的纠纷时,一定要考虑到双方学生的自尊心,以免激化矛盾。如果已经造成很严重的后果,请毫不犹豫地通过法律渠道来保护自己的孩子。 下面给大家介绍下留守儿童该怎么样防暴力? 第一,改变孩子的周围环境,为孩子提供健康的成长氛围。如控制孩子观看影视节目的时间和内容,有选择地为孩子购买...[详情]
农村校园饮水不像城市校园饮水设备那么完善,那么如何解决农村校园饮水安全?佰佰安全网给大家介绍一下。...[详情]
在校园中女生经常会遭到校园的潜规则,那么女生遭遇校园潜规则怎么解决呢?文中小编为您介绍。...[详情]
“微信群、QQ群、贴吧群……加的群越多,为何越烦?”翻看被群聊信息占据的聊天列表,不少网友抱怨自己正遭遇“群扰症”:“这种食物不能再吃了!”醒目标题让人真假难辨,不少聊天群甚至成为谣言传播的温床;有的群组由于缺乏平台监管,有意无意地成为违法犯罪行为的“帮凶”;有的群聊看似信息满满实则杂糅,从花式营销信息到拉票寒暄,令人烦恼不已。 破解群组困扰,规矩必不可少。日前,国家互联网信息办公室印发《互联网群组信息服务管理规定》(以下简称《规定》),不仅明确互联网群组信息服务提供者落实信息内容安全管理主体责任,也对群组建立者、管理者包括群组成员列明规矩、画出红线。花样迭出 肆意传播群聊天...
今年年初,市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》,要求各区教委和学校研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案,建立综合治理长效机制。截至6月底,东城、海淀、丰台等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉。目前,东城、海淀等区都建立了防治中小学校欺凌领导小组,来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作,协助各中小学校稳妥处置...[详情]
“候诊3小时,看病3分钟”是很多家长带孩子看病的感受。中华医学会儿科分会的数据显示,我国每千名儿童拥有的儿科医生数仅为0.53,远低于发达国家的0.85—1.3,儿科医生缺口很大。 目前,我国儿科医生供给还存在一些问题,例如很多医学生不愿选择儿科专业,毕业后不愿去儿科工作,儿科医生流失率较高。儿童看病究竟有多难?儿科医生为啥供不应求?如何破解儿童看病难?从今天起,我们推出“追...[详情]
这几天,有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。...[详情]
解决校园欺凌,北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案,至六月底前,纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。...[详情]