1. 感知、记忆的特点。 小学生入学时能掌握他们经验范围内的时间概念，但对于与他们的生活关系不太密切的时间单位不能理解，而且对时间长短的判断力也比较差。随着年龄的增长，他们对时间单位的理解力和对时间长短的判断力都会不断提高，开始逐步懂得珍惜时间，学习的自觉性也日益增强。 小学生对一些有趣的事情能很好地记住，而对老师交给的学习任务有时记起来却感到困难。他们能记住一些具体的、直观的材料，而对抽象的词、公式和概念却难以记住。随着年龄的增长，他们的思维理解能力不断提高，对词的抽象识记和意义识记的能力都会不断提高。 2. 想象、思维的特点。 低年级的小学生，想象具有模仿、简单...
1、尊重儿童的感受。虽然我们都知道学生是学习的主体。但是在实际的教育教学活动当中，我们常常更多的关注的是教育教学的内容。性质，组织形式等本身的意义，而很少关注他们对学生有什么意义，即学生自己怎么看待，感受和评价这些东西与自己的关系的。课这一点又恰恰是决定教育作用的关键。试想，如果学生觉得我们教授的知识是不现实的，不实际的，不科学或根本就是错的，他们会把这些知识纳入自己的知识结...[详情]
儿童家具的成长性： 1.宝贝一晃就长大了，因此购买儿童家具时应选那些能使宝贝从小用到大的家具。我们不能给五岁的宝贝买二十岁青年的衣服，但可以给宝贝买一张可以用到二十岁的床。 2.家具的颜色不要太鲜艳，以中性色调为好，这样可以适合宝贝不同年龄段。 3.书桌、椅子的高度最好可调。这样，不仅可以使其使用长久，更对宝贝的用眼卫生及培养正确的坐姿，脊椎发育有益。 总之，好的儿童...[详情]
为预防学生在回家路上发生被抢劫的事件，提高学生的安全防范意识，我们要对小学生进行了防抢方面的知识教育。今天佰佰安全网的小编就带您一起...[详情]
近日，常州市新桥派出所接报一起抢劫警情，电话里显得非常危险，然而调查后民警却发现，原来是13岁的熊孩子自导自演的一场闹剧。 6月12日下午5点多钟，常州市公安局新北分局新桥派出所接到报警称有人抢劫。常州市公安局新北分局新桥派出所民警李启明：里面是一个小孩的声音，而且声音拖得比较长，抢劫，而且声音也比较急，报了警之后电话就挂了，再回拨也无人接听。 情况紧急，民警通过技术手段迅速确定了报警人位置，发现是在常州某小区，可就当民警赶到现场之后，却发现事有蹊跷。常州市公安局新北分局新桥派出所民警李启明：上门之后查找发现，这个户主的实际使用人，是一名成年男子四十几岁，这个号码是给他小孩用...
6月17日下午13时57分，永修县白槎镇政府接群众报警称，在白槎镇建新村洲上组修河旁有两名学生溺亡，接报警后，白槎镇政府会同镇派出所、镇卫生院、镇中心小学于14时01分赶到事发地点，发现两名学生已被群众打捞上岸，经120现场检查急救，发现2人已无生命体征。经查明，两名溺亡学生均系白槎镇中心小学六年级二班学生。相关善后工作正在进行中。 今年，江西还发生多起学生溺亡事故江西湖口5名...[详情]
网络配图小学早恋直呼老公，家长秦女士打来电话，说自己最近有点儿恼火。因为四年级的女儿香香最近一有机会就抱着手机跟同学发微信，这引起了她的警惕。有一次，当女儿又在发微信时，秦女士装作打扫卫生迅速瞄了一眼，眼前的一幕让她立刻懵了：女儿在信息中居然称呼一个男孩子为“老公”！但是她只能努力强压住惊愕，假装没发现，因为孩子性格内向，这种敏感事情，不知道该怎么过问，更不敢轻易干涉。之后也...[详情]
2015年11月11日，南京古平岗小学的一名同学，因学校取消秋游而给鼓楼区教育局局长写的一封信，近日在网络上被疯传。事件具体详情，请...[详情]
