小学生饮水卫生教案 教学目的要求： 1、让学生知道喝了生自来水会得病，懂得饮水卫生。 2、引导学生认识水是生命之宝，每天不能少。 3、知道科学饮水，合理饮水的道理。 教材重点、难点： 1.让学生知道生水为什么不能喝。 2.让学生知道为什么不能用饮料、矿泉水、纯净水代替白开水饮用。 3.让学生知道个人的饮水卫生需做到哪几点。 教学过程 谈话：水对我们很重要，水灾自然界分布得非常广泛。请看：(电视录像播放自然水域里的水)分布在江、河、塘的水和地下的泉水、井水都能供我们生产、生活实用，我们把这些水称为淡水。可是这些淡水能直接饮用吗?为什么不能直接喝? 讲述：...
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门...[详情]
网络安全小知识： 1）直接显示在页面上，eg：<div>{%username%}</div>,<input type="text" value="{%username%}"/> 2）在script标签中，eg：<script>var test = '{%username%}';var test="{%username%}"&...[详情]
近日，人教版小学语文教材中的个别课文引发了部分教师和家长的热议，甚至被质疑是“假课文”。对此，人民教育出版社(以下简称人教社)办公室的杨姓工作人员3月14日说，人教社已经向教育部写了相关的情况说明，课文绝不是杜撰的，有相应的文章来源。语文出版社社长王旭明在接受记者采访时说：“编写者在编每一篇选文的时候，应该有若干个标准，其中史实和科学的准确应该是重要标准之一。”而从事师范生教育教学的一位高校教师则认为，可以借此鼓励小学生“尽信书不如无书”，培养他们跳开教材探寻真理的兴趣和本领。小学语文教材中的错误让校长“惊呆了”据《都市快报》3月7日报道，出现在人教社小学二年级下册语文教材第...
教学资源分布不均匀。今年，朝阳区启动史上最大规模中小学资源整合。昨天，朝阳区教委正式发布了资源整合校名单，共有53所学校将在今年9月以全新面貌亮相。同时，随着多所学校成为九年一贯制学校，朝阳区九年一贯制学校数量将达到37所，占中学总数的一半以上。据介绍，此次资源整合共涉及14个学区53所学校，资源整合后，将有53所学校转型升级为优质学校，近20000名在校生受益，新增起始年级优...[详情]
如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹,来跟你商量,你会说些什么?请把你想要说的话写在横线上,尽量把你的意见说明白,把理由说具体。”昨日,你的朋友圈被广州市天河区小学这道三年级语文期末考试题刷屏了没有?这道被誉为“最与时俱进”的4分语文实践题得到了众多孩子的“神回复”,快让大人们笑疯了!对真的在考虑二孩的家长来说,一道小学生考试题,却意外成了“今天才知道孩子的想法原来这么复杂...[详情]
9月25日，教育部 国家语委关于印发 《中华经典诵读工程实施方案》中小学语文、历史、政治等老师需脱产培训。...[详情]
昨日，国务院召开常务会议，决定构建全国统一大市场旺消费促发展;通过《关于促进大数据发展的行动纲要》，提升创业创新活力和社会治理水平等...[详情]
