小学生常见心理问题 一、入学适应问题 儿童从幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。对小学一年级的新生来说，从校园的自然环境到教师同学这样一种人际关系环境都是陌生的，还有学习的压力，校规校纪的约束等，这一切都构成了新入学儿童心理适应的严峻挑战。对于部分心理发展迅速的学生，以及在幼儿园受到过入学准备教育儿童，他们能很快适应新的学习生活环境，但部分儿童则会出现适应不良现象。这种适应不良大多表现在：产生情绪障碍，如焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中，尔后对学习失去兴趣;不能约束自己，总是违反纪律等。一般经过几周的自我调节能够逐渐适应，少数学生可能会持续数月之...
现在越来越多的独生子女面临挫折的时候，都不能够很好的解决，变得意志力非常的消沉，而且也会过度自卑。...[详情]
沙区某幼儿园，小男孩站在板凳上一本正经地敬礼。幼儿园“小学化”并不是新鲜的话题，但一直是社会热点的话题。近日，教育部下发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，措辞严厉，表示目前幼儿园“小学化”倾向比较严重，这不仅违背幼儿身心发展规律和认知特点，剥夺了幼儿童年的快乐，更挫伤了幼儿的学习兴趣，影响了身心健康发展。为此，《通知》列出了五大治理任务，四个阶段的治理步骤，对存在“小学化”倾向的幼儿园限期整改，并视具体情节追究校长和有关教师的责任。治理 严禁幼儿园教授小学课程内容本次专项治理首当其冲的任务是严禁教授小学课程内容。《通知》指出，对于提前教授汉语拼音、识字、计算...
2018年6月13日，重庆，下午江北区某小学的大门口被排队报名的家长“攻陷”。学校围墙外已经挤满了前来排队报名的家长，大家都已经“全副武装”，带着小板凳，打着遮阳伞在烈日下排起了长队，每一个板凳上无一例外都写上了家长的姓名和联系电话。为了维护排队秩序，部分家长还自发组织了排号工作，目前已经排到了300多号。小学生心理特征有哪些 1、好的愿望与心理准备不足几乎每个小学生都有美好...[详情]
工作人员为学生们讲解地震形成的原因近日，秦皇岛市海港区文博城社区联合西港路小学开展了“预防地震学科普”校园安全主题活动。社区工作人员带领小学生走进社区防震减灾科普馆，为孩子们讲解地震形成的原因、地震逃生方法等知识，提高学生面对自然灾害的自我保护能力。佰佰安全网提醒：学校、社会和家庭平时和假期做好对学生的安全教育工作，普及安全知识，确保学生人身安全。想了解更多学生安全知识请关注...[详情]
为建立中小学校体育评价机制，提升中小学校体育工作水平和教育教学质量，教育部10日发布《中小学校体育工作督导评估办法》...[详情]
14日，南通市实验小学正式对外宣布：经过试运行，从现在起，该校五年级的学生上体育课一律实行男女分班教学。...[详情]
