第一,发生在校园内的暴力行为。第二,加害者是学生的暴力行为。通过归纳和分析,美国中小学校园暴力的类型主要有:欺负、枪击、性骚扰、庆祝活动引起的暴力行为、袭击教职员工、网络暴力行为。 不同的历史时期、社会的不同发展阶段,美国校园暴力的特点、类型、状况都不尽相同。 美国中小学校园暴力产生的原因主要包括四个方面:一是个人方面的原因。中小学期间的青少年儿童处于青春发育时期,容易产生叛逆心理,容易受同伴压力的影响,而且情绪波动也较大。当遇到被老师责骂等情况时,极易发生校园暴力行为。二是家庭方面的原因。由于受到20世纪60年代“性解放”思潮的影响,美国家庭的离婚率一直居世界榜首,因此...
首先，明确校园欺凌受害者的法律救济和施害者的法律责任。主要表现在不断完善有关欺凌的法律法规。早在2000年到2002年，加州等15州就通过了禁止校园欺凌的法案。美国绝大多数州也在现实中不断通过立法来加强对校园暴力行为的预防和惩罚，使学校安全成为法律规定的政府目标；明确学校在校园欺凌中的安全教育、管理和防范责任。 具体内容包括：第一，降低霸凌行为认定标准。除动手打人、吐口水、...[详情]
随着人们生活节奏的变快校车已经成为接送孩子往返学校的一种重要的交通工具。今天佰佰安全网将带大家了解一下美国校车。...[详情]
中国关心下一代工作委员会今天在全国人大会议中心召开“中国校园健康行动智慧校园推广暨校园健康公益联盟启动仪式”。中国关工委李幼林副秘书长代表顾秀莲主任在会上致辞，并与中国贸促会原会长俞晓松，民政部原副部长张文范、北京市教委主任线联平共同启动了本次会议的两项议题，为“中国校园健康行动公益联盟”和进行了授旗、授牌。“中国校园健康行动公益联盟”是基于中国关工委、教育部等国家十二部委联合发起的“中国校园健康行动”的经验总结和规划延伸，致力构建以“政府为主导、公益为目标、企业为主体、宣教为手段、青少年为最终受益者”的新型校园公益运营模式。以期形成国家关心、社会关注、全民关爱、热衷奉献的校...
今年年初，市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》，要求各区教委和学校研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案，建立综合治理长效机制。截至6月底，东城、海淀、丰台等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉。目前，东城、海淀等区都建立了防治中小学校欺凌领导小组，来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作，协助各中小学校稳妥处置...[详情]
北京市海淀区中关村第二小学一位家长近日在网上发文，称孩子遭同学“霸凌”，事后出现“急性应激反应”，质疑校方处理不当，引发公众广泛关注。中关村二小因此被推上舆论的风口浪尖。“新华视点”记者针对此事进行了调查。一问：到底发生了什么?12月8日晚，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章，开始在微信朋友圈等平台刷屏。文章作者自称是中关村二小四年级一名10岁男...[详情]
这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。...[详情]
开学一个多月了，广西北海市合浦县曲樟乡中学生小萍（为保护未成年人隐私，小萍为化名）却因为精神状态出现问题，休学在家，没法重返校园。 ...[详情]
