商标购买提案 首先，我们必须先确认商标所有者是否还存在，如果是企业我们需确认企业是否已经注销，如果是个人的我们需确认个人是否已经死亡。如果企业注销或个人死亡已满一年，那商标的所有权便消失了，这样的商标是不能购买的(转让中所作的声明公证便是确认所有人是否还存在的最好方法)。 再是我们需要确认商标所处在的阶段是否在初审公告期、公众异议期、复审期间等，这样会严重影响商标受让后的价值评估， 代理机构不建议买方购买这样的商标，因为这样的商标未必能够成功转入到名下或者就算转让了也处于不确定的状态。 最后需确认商标在转让之前是否已经许可他人使用并且时间尚未到期，或商标在转让前已经被...
近年儿童安全事故越来越多，学校越来越重视安全问题，很多学校对孩子进行了安全教育。那么学校儿童安全教育内容是什么呢?下面和佰佰安全网关...[详情]
在青少年成长过程中存在各种潜在危险，日常意外伤害也成了学校和家长的常常需要担心的问题。现在很多学校对儿童安全教育。那么学校儿童安全教...[详情]
教育部5月9日发布《2017年春季开学工作专项督导报告》。《督导报告》指出，部分地区农村学校仍存在辍学现象，县级中职学校存在一定程度的学生流失现象，控辍保学工作任务依然繁重。个别地方学校仍存在变相违规补课和违规收取教辅材料费等现象。2月14日，国务院教育督导委员会办公室发出通知，在全国组织开展2017年春季开学专项督导检查工作。2月27日至3月3日，在各地自查抽查基础上，采取教育部党组成员带队重点督查和部分省份教育公安部门联合交叉检查相结合的方式，对全国31个省份及新疆生产建设兵团春季开学工作情况进行了实地督导。《督导报告》指出，从督导情况看，绝大多数地区和学校春季开学工作平...
2018年8月16日上午，中立方（北京）教育科技股份有限公司、半月谈新媒体科技有限公司、新华中立评（北京）教育科技股份有限公司三方就教育部《义务教育学校管理标准》第三方评价项目签署《合作框架协议》，三方将发挥各自的技术、投资、推广、宣传和品牌等优势，组建成立具有单一来源、独立、专业、权威的第三方教育评价机构联盟，贯彻落实中共中央、国务院及教育部有关文件要求，共同培育和扶持合格的...[详情]
近日，教育部印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》。其中均对境外教材的使用及选用提出相应要求：《中小学教材管理办法》要求，教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材，按照国家有关政策执行。《职业院校教材管理办法》要求，职业院校应严格遵照选用结果使用教...[详情]
韩红告诉记者，今年她带了两个提案参会，一个是关于雾霾的，和柴静关于雾霾调查报告的类似。另一个是关于农村留守女童性安全问题，她提到，这...[详情]
日前，教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，强调招生规范。...[详情]
