如何做好小学生心理健康教育 首先，必须明确心理健康教育的目的 对小学生进行心理健康教育的目的是帮助学生认识自己，接纳自己，管理自己;认识、掌握周围环境，同环境相适应;帮助学生解决面临的问题，应付危机，摆脱困难，增强面对环境与压力的能力和勇气;使学生去除特殊症状、改善行为、化解负面的思想与情感;指导学生选择、决策和制定行动计划;鼓励学生通过探索，寻求生活意义，认清自己内在的潜能，使其能过健康的有意义的、自我满足的生活。 其次，明确心理健康教育的内容 根据小学生特点，其教育内容一般包括五个方面： 1 、健康与身体发展问题; 2 、学校教育与生活问题(学习缺乏计划性、学习...
小学生心理健康教育的重要性 一、对学生进行心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作 当今小学生的学习比几十年前的孩子要紧张得多，同时，他们还要面对许多消极的社会、家庭和道德等方面的现象，这些都会使儿童在心理上受到伤害。特别是许多独生子女的家长，对孩子在物质上有求必应;生活上过度地保护和干涉;学习上过分计较成绩，而对孩子的心理需求漠不关心。这种情况会导致孩子形成不良的人格，...[详情]
如何对学生进行心理健康教育 一、为学生提供一个民主、宽松的班级环境 在学校中，由于我们与学生所处的特殊地位和学校管理的需要，常常容易形成带有很多强制性的管教方式。对学生的行为规定了许多(校规、班规、----)，这也不准，那也不准，似乎学生的一切必须服从老师的意志，容易使学生觉得生活在没有“自由”、不能越“雷池”半步的环境之中，结果学生要么感到自己无能、羞怯、退缩，形成过分...[详情]
中学生心理要是出现了变化，那么就需要进行及时的调整，那么 中学生心理健康教育的方法有那些？...[详情]
据教育部网站消息，近日，中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。教育部思想政治工作司负责人指出，近年来，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。出台《纲要》，是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要。该负责人指出，近年来，高校心理健康教育工作取得了积极进展，呈现出良好的发展态势。但同时，我们也清醒地看到，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。比如，不同地区和高校对心理健康教育工作重视程度不一，相关专门力量还没有配备到位，心理健康教育与咨询的科学化水平还有待提高等，...
今天凌晨6时10分许，天安门广场国旗冉冉升起，在全场游客肃立向国旗行注目时，一65岁老贼趁机下手从一名游客兜内偷出一部手机，不过迅速被北京市公安局便衣总队民警抓获。据悉，这名老贼曾有多次盗窃前科，他称，想趁着升国旗时下手盗窃，专程从老家哈尔滨乘动车前往北京，随后于今天凌晨赶往天安门广场伺机扒窃，没想到被在广场蹲守了5个多小时的便衣民警抓获。公共场所防盗妙招： 1.钱财不要外露...[详情]
又到了十一黄金周，想必已经有不少朋友出门在外，享受着愉快的假期了。然而在我们享受假期的同时，都应该提高警惕，保护好我们的人身安全和财产安全。2016年10月1日早晨6时10分许，天安门广场升国旗时，一58岁老贼趁机下手从一名游客兜内偷出一部手机，结果刚得手就被市公安局便衣总队民警抓获。10月1日晨6时07分许，天安门广场密密麻麻的人群已围绕在国旗杆周围，便衣总队一大队队长老穆在...[详情]
娄底民警成功解救一名悬挂在 32 层高楼窗外的老人，在救援的过程中，有民警的手不慎被切割了的防盗窗割伤，还好有惊无险。...[详情]
1956年，王昌友复员回乡。在他65岁前后去北京旅游，亲眼目睹北京升国旗的神圣场面，感触颇深。回家后，他买来一面国旗和一根竹竿，每天...[详情]
