校园安全知识： 语言暴力虽然从表面上不具备暴力的特征，但是它对学生人格心理发展所造成的负面影响是长期的，不可估量的。它的危害主要有两种表现形式。 1、形成“退缩型人格”，即孩子在高压下往往回避问题，回避现实，不敢与人正常交流，容易形成内向、封闭、自卑、多疑等人格特征。 2、形成“攻击型人格”，即孩子在受到“语言暴力”之后，性格变得暴躁、易怒，内心充满仇恨、逆反，为了发泄不满，而对他人和社会采取过激行为，直接影响和危害社会，害人又害己。
校园安全知识： （1）学生人格扭曲.当学生受到无端欺辱时,其他同学由于害怕报复,不敢挺身而出主持公道,正义感被泯灭.周围都是冷漠的眼神,“打去吧,打死偿命,与我何干.”同情心、团结协作精神都一刹那转变为倚强欺弱,人际关系淡漠,相互勾结、利用,一旦被坏人利用,将极易走上犯罪道路. （2）爆发恶性事故.由于多次受到欺辱,受害者压力很大,等压抑达到不能承受时,就会产生报复心理,...[详情]
校园安全知识： （1）直接攻击（杀人利器） 直接攻击是指网络暴力事件中通过直接的方式进行攻击，也就是说在言语上直接用侮辱性和攻击性的恶毒语言对当事人进行讨伐，更甚者还会通过网络查询当事人户籍和人身安全威胁，就网络暴力而言，直接性的攻击危害比较大，给当事人造成的伤害也比较明显。 （2）间接攻击（违背道德） 间接攻击则是通过讽刺等方式跟风发表意见，即俗称的骂人不带脏字，有...[详情]
近些时候，一些校园暴力事件时有发生，小到打架斗殴，大到伤害人命，一桩桩伤害事件触目惊心，那么怎么解决校园暴力的伤害问题？...[详情]
为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任， 也是我们共同的职责，那么校园霸凌与校园暴力伤害大，需要这样应对。...[详情]
近年来，因课间打闹致伤、体育运动摔伤等各类校园伤害案件时有发生。北京二中院对该类案件进行了通报，根据二中院的统计，校园伤害纠纷案件大多发生在小学、初中阶段，体育课及其他自由活动时间易引发伤害纠纷，在这类案件中，近八成学校被判担责。 案例打球致牙齿断裂 学校担主责小付与小路是小学五年级学生。在一次乒乓球运动中，体育老师将学生分为四组，排队按顺序轮换打球。小付按顺序应排在小路后打球，活动开始不久，当小路挥拍扣球时，手中球拍击打到小付嘴部，致其牙齿断裂。后小付起诉到法院，索赔5万余元。一审法院经审理判决后，小路不服，上诉至二中院。二中院经审理认为，小付与小路已年满十一周岁，是限制行...
图/中新社原标题：李克强：中国将继续实行有管理的浮动汇率机制2月29日上午，李克强总理在中南海紫光阁会见美国总统代表、财政部长雅各布·卢。李克强强调，中国将继续实行以市场供求为基础，参考一篮子货币，有管理的浮动汇率机制，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。雅各布·卢立刻表示，李克强的此番表态，让他“很受鼓舞”。“这段话我已说过多次，但中国网络上现在流行一种说法，叫‘重要的...[详情]
不断扩张的城市、过度使用化肥以及各种工厂和生活污水的肆意排污，使得中国的水资源现状不断恶化，近半数的水资源受到严重污染。不断爆发的水...[详情]
近年来，随着互联网的发展，网络谣言也越来越多，那2015年的网络谣言事件都有哪些呢？关注信息安全的本安全网下面盘点了2015年网络谣...[详情]
