一、编写生存教育系列教材，提高学生生存能力 依据国家教育部有关文件要求，学校在执行国家课程和地方课程的同时，结合当地及学校情况,我校组织研发了《生存教育》教材，填补了学校安全教育教材的空白。 （一）针对学生年龄特点和知识结构编写系列教材 为培养学生的生存能力，教育学生学会做人、学会做事，培养竞争意识和适应环境的能力，提高自我保护意识，练就各种环境下生存和发展的基本功，我校组织2名小学特级教师、1名国家级骨干教师，2名省级教育专家和学科带头人，17名市级骨干教师组成《生存教育》编写组，利用业余时间和节假日收集资料、仔细整理筛选，结合学生年龄特点和知识结构，精心斟酌每一册...
学校是一个极其特殊的，倍受各界关注的地方，一直以来，学校的安全工作关系着千家万户的幸福与快乐。不言而喻，作为老师的我们，肩上的责任有多重大。上级各个部门对学校安全工作也是相当的重视，开学第一天，省教育厅，省公安厅就联合组织全省教育系统召开了学校安全工作视频会议，在这里，我将会议精神如实详细的传达给各位老师，并根据我校的实际情况，对近一段时期我校安全工作重点和大家交流沟通一下。...[详情]
专家评析：强化竞争是校园暴力诱因 华南师大心理学院副教授陈曦表示，现阶段的法律、道德教育只是给孩子形成外在压力，要缓解校园暴力问题，关键在于抓住学生内在的心理需求，“心理学上有一种死亡本能理论，这是一种非常本我的、最底层的欲望需要，积极的、正义的就是竞争，消极的、反向的就是暴力。” 陈曦将校园暴力的事发原因归结为竞争意识的强化；现阶段生活节奏较快，人们的生活节奏也是不断加...[详情]
百年大计，教育为本，安全第一。在全实施高素质教育，大力提升教育教学质量的今天，在少数人的眼里，教学质量无可厚非地占据着学校工作的主导...[详情]
6月20日至今，江西多地持续强降雨，该省防汛抗旱总指挥部24日启动防汛Ⅲ级应急响应。国家防汛抗旱总指挥办公室今天通报称，我国已进入汛期，虽然全国汛旱情总体较为平稳，但局部地区受灾严重，全国先后有四川、湖南等13个省份175条河流发生超警戒水位以上洪水，其中7个省份32条河流发生超保证水位以上洪水，浙江钱塘江流域发生1955年以来最大洪水，四川大渡河上游干支流、江西乐安河上游干支流等5条河流发生超历史洪水。水利部国家防办督察专员张家团称，从最不利情况出发，要压紧压实防汛抗旱责任，细化责任落实，强化以行政首长负责制为核心的防汛责任。洪涝致1490万人受灾损失229亿据张家团介绍...
近年来，“互联网+订餐”带来新的用餐体验，但无证经营等问题也随之而来。如何加强对网络订餐平台的监管这一问题，引起了全国政协委员、同济大学教授蔡建国的关注。今年全国两会期间，蔡建国拟递交一份题为《关于对网络订餐平台监管的建议》的提案，建议网络订餐平台提高餐饮商户的入户门槛，并建立入户餐饮单位信用评价体系，同时积极配合工商、民政、食药监局等多部门联动审核。提案还建议网络订餐平台上设...[详情]
“小学里发生这样的悲剧太不应该了”“厕所为什么会发生踩踏事件”……3月22日早上，河南省濮阳市濮阳县第三实验小学发生的踩踏事件，不仅揪着涉事学生家长的心，也揪着社会各界的心。记者从濮阳县卫计委《突发事件紧急医学救援信息报告》上看到如下记录：8时31分，120接到报警，红旗路县三实小发生踩踏事故，立即派县二院、县医院、仁济医院现场救治;9时2分，120指挥中心反馈信息称，县医院救...[详情]
2015年5月28日，教育部印发《学校体育运动风险防控暂行办法》，这是我国第一个针对学校体育运动风险的办法。办法明确，教育行政部门和...[详情]
全国各地已陆续开学，辽宁省开展教育系统安全生产专项整治三年行动，对全省校园安全进行“体检”，全面自查。...[详情]
