健康包括身体健康与心理健康两方面,即身心均保持良好的状态,世界卫生组织提出:健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态。 具体的讲,健康是身体上没有疾病;心理状态好,有充沛的精力,能从容的应对日常工作和生活,不过度疲劳和紧张;保持乐观,心胸开阔,能自我控制,不因小事耿耿于怀;精神饱满,情绪稳定,会休息,反应问题灵敏且善于观察。 女性的压力源主要有以下几点: 1.围城内的压力 美满的婚姻是女性心灵的港湾。一般来说,女性比较感性,感情也较脆弱,经营一个美满的婚姻是她们一生的追求。但现代社会工作压力大,生活节奏快,外面的世界很精彩, 也使围城里有了许多不安定因素。 ...
一般而言,我们将儿童的心理问题分成一般性及特殊性二类。一般性的问题如:口吃、尿床、逃学、不吃饭、说谎、好动等;特殊性的问题如:自闭症、适应障碍、癫痫、儿童期精神分裂症等。也许你会说,你所碰到的问题不只这些。的确;孩子的问题并不只以上所提及的。然而我们列举这些常见的心理疾病,并不是想对儿童的心理问题加以分类,而是想让 父母亲了解孩子出现哪些行为时必须注意、甚至治疗。 自闭症...[详情]
青春期的女孩最突出的心理特点就是能够表现出成人感,增加了一种独立性。 青春期女孩常常也会处于开放性与封闭性的矛盾,这个时期的女孩也需要和同龄人或是父母亲还有异性朋友同学等交往,青春期的女孩也渴望他人和自己一样彼此间都能够敞开心灵来相待。不过由于每个人的性格还有想法不一,也会使这些孩子的这种渴求找不到施放的对象,有时会自己写在日记里。这些日记写下的就是自己的心里话,由于自尊心...[详情]
家庭教育对孩子的成长是非常重要的,每个孩子的成长过程当中都是离不开自己的父母,所以父母一定要给孩子树立良好的榜样。...[详情]
教育部1日通报秋季开学暨年度重点工作落实情况督导的有关情况指出,总体上看,秋季开学工作平稳顺利,扎实推进,新学期教育教学开局良好,但部分地区和学校在校园安全、规范办学、办学条件方面仍存在薄弱环节。 教育部督导报告称,部分地区私自搭乘农用车、非法营运车辆上下学现象仍然存在,个别校车仍存在准驾不符、超载等现象,安全隐患较为突出。部分地区学校周边综合治理落实不到位,学校门口没有减速带或设立的减速带出现了严重破损,学校门前占道经营现象仍然存在。近期一些地区相继发生多起学生溺水、交通事故等,折射出安全教育仍存在死角,亟待加强。此外,部分地区未严格落实国家有关政策措施,课程设置随意,教学...
据教育部网站消息,近日,中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。教育部思想政治工作司负责人指出,近年来,高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节,也面临发展不平衡不充分的问题。出台《纲要》,是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要。该负责人指出,近年来,高校心理健康教育工作取得了积极进展,呈现出良好的发展态势。但同时,我们也清醒地看到...[详情]
在民族朝阳路口,这种共同遵守交规的“阵势”,对学生有很好的示范作用。交通意识要从校园抓起。“叔叔,请线前停车。”日前,民族大道七岔路口迎来了一批特殊的交通义务劝导体验者——星湖小学五年级的30多名小学生。此次活动是该校在开学前夕为孩子们准备的一堂交通安全教育课。当天,他们头戴小红帽、手持小红旗。红灯亮起,伸出红旗,劝导车辆行人停止前行;绿灯亮起,收起红旗,示意车辆行人有序通行。...[详情]
据教育部网站消息,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会24日发布给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议。...[详情]
为扎实推进2016年各项重点工作,确保2016年秋季开学工作顺利有序进行,国务院教育督导委员会办公室日前决定在全国组织开展秋季开学暨...[详情]