法制教育的主要内容： ①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。 ②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。 ③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全...
一、做好学生的思想动员教育 抓好学生的思想教育工作，是搞好学生学习的关键，更是数学教学中渗透法制教育的重中之重。要注重家校结合，定期召开家长会，同时要不定期的进行家访，通过家校结合的形式，了解不同学生在不同时期不同阶段的思想动态。了解学生的学习状况，让学生家长配合教师共同参与，使其全身心投入到学习过程中。在教学时抓住学生的思想教育，积极培养学生的学习兴趣，培养学生求知的欲望...[详情]
中小学生进行法制教育必要性如下; 一、学习法制课有利于进行爱国主义精神的培养 爱国主义是一个永恒的话题，而且又是一个常谈常新的话题，它在不同的历史阶段，有其不同的具体内涵，但无论在什么时候，只有对当前自己的国家有了基本的了解和认识，才能谈“爱国”，如果弄不清国家的基本国情，基本制度，自己享有哪些权利，应履行哪些基本义务，何谈爱国主义，法制课正好为我们回答了这些问题，通过开...[详情]
正近年来，我国港口发展步人高速发展期，港口经济得到了快速发展，同时也无可避免地带来了火灾隐患与诱发火灾事故的因素。 那么，港口消防规...[详情]
生态型城市属于新型文化观，属于在人们对人和自然关系有更加深入认识的基础上形成的一种自然、经济以及社会互相协调的全新社会关系，属于可持...[详情]
记者21日从教育部获悉，教育部、财政部、国家发展改革委日前印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。今天，三部委有关负责人就相关问题回答记者提问时表示，遴选认定“双一流”建设高校，既要破除封闭固化的做法，打破终身制，又要考虑高等教育战略布局，考虑国家急需、特色鲜明、无可替代的学科。对于大众广为关注的“双一流”建设高校及学科如何遴选认定，相关负责人表示，根据《总体方案》《实施办法》，“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生。“首先组建‘双一流’建设专家委员会，充...
日前，教育部印发《前沿科学中心建设方案(试行)》(简称《方案》)，决定在高等学校培育建设一批前沿科学中心，中心将在研究生招生、推荐免试研究生、出国留学名额等方面给予重点和倾斜支持。中心依托学科须为“双一流”该《方案》是与“高等学校基础研究珠峰计划”相配套。前沿科学中心将围绕重大前沿科学难题，大胆开展“非共识项目”和“无人区”问题的探索。《方案》提出，建设前沿科学中心应已具备或近...[详情]
国家发展改革委定于2017年4月13日(周四)上午9:30，在中配楼三层大会议室召开新闻发布会，发布宏观经济运行情况并回应热点问题，我委相关负责同志出席发布会，并回答记者提问。第一财经日报记者:我的问题是关于雄安新区。雄安新区成为近期一个新闻热点。我们也知道，国家发改委承担着京津冀协同发展领导小组办公室的职责，我想了解的是下一步在雄安新区的建设方面，发改委将有哪些具体措施。谢谢...[详情]
截至昨晚，全国75所教育部直属高校都在各自的信息公开网站上公布了2019年财务预算。...[详情]
端午假期，市委副书记、代市长陈吉宁来到通州区，用一天时间深入北京城市副中心重点项目、基础设施建设一线实地调研。...[详情]
