五年级学生心理特点及对策 一、五年级学生年龄特点及表现 此年龄段学生开始进入少年期，身心的发展正处在由幼稚趋向自觉，处于半幼稚半成熟交错的矛盾时期。品德心理上具有以下特点：能认识和掌握一定的道理观念，对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。道德感情开始多变而且不轻易外露。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象，但仍有片面性。已有的行为习惯日趋稳定，但对新提出的行为要求则容易脱节。求知的欲望和能力，好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习的兴趣更为广泛。同学间开始进行个人简单交往，往往分不清是非。自我意识有所发展，开...
五年级小学生心理特征 1、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相对比较，五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，因此，身体练习时应相对提高难度和标准。 2、五年级学生的集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上...[详情]
运用多种形式，生动活动的生理辅导方法 老师可以借助班会时间，对学生进行集体心理辅导。可依据学生的接受能力，理解水平，来开合适的讲座。 课堂教学，素质教育和心理健康教育同步进行 在教学过程中，老师要注意鼓励学生独立思考，组织其集体讨论，对于学习积极认真的学生，予以一定的表扬;对于有所进步的学生，给予适当的鼓励，积极培养学生带着微笑看世界的心理品质，促使学生从内心深处感觉愉...[详情]
个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。心理健康是一个相对概念，正常与异常心理活动之间的...[详情]
26日上午，温州永嘉岩头镇的老师们纷纷在转发五年级女学生邵湉湉走失的消息。据邵湉湉的数学老师谢益民透露，已找遍邵湉湉所就读学校港头学校周边的村庄，并且也已报警，截至26日中午10时30分仍无音讯。 邵湉湉是永嘉岩头镇港头学校五年级学生，身高1.5米左右，25日下午3时多放学后，她与同学在港头学校附近的方岙村玩耍，玩到晚上7时许，怕被父母打骂，未敢回家。邵湉湉是25日晚7时许在方岙村同学家门口，听到家人的呼叫声后，逃跑后一直未回家，当时身穿蓝色校服，背着红色书包。据谢益民介绍，邵湉湉是沙头镇花坦人，与父母在岩头镇方岙村生活，在一年级时就在港头学校就读，平时比较内向乖巧。据谢益民...
本是女儿最喜欢的绘画课，怎么突然就死活不愿再去辅导班了呢？在女儿的哭诉下，妈妈才知道，自己的女儿竟然被绘画班刘老师猥亵。目前刘某因涉嫌猥亵已被秦淮警方刑事拘留。今年4月中旬，李女士和往常一样，准备送女儿兰兰去兴趣班学画画。但在出门前，兰兰死活不愿去，李女士只当是孩子闹情绪，也没再多追问。当晚8时左右，兰兰推开了妈妈房门，坐在床边后就哭了起来，并告诉妈妈，上一节绘画课结束后，当教...[详情]
富和小彬都是南充市仪陇县环山小学五年级的学生，前不久，他俩瞒着家人一起外出钓鱼，没想到却在野外迷了路。一连过了5天5夜，这两个未成年人才被当地派出所民警找到。两个孩子究竟经历了什么，又是靠什么在野外长时间生存下来的呢？ 11月9日是星期五，这天放学后，小富和小彬就没有回到各自的家中。两家父母都粗心地以为孩子只是趁着周末跑去同学家玩，所以并没有将这件事放在心上。直到11月11日，...[详情]
记者收到了一摞五年级小学生的内心独白，有烦恼、有辛苦、有疑惑不解……这些作文是一群五年级小学生最近写的随堂作文，题目为“流水账”。从...[详情]
根据台湾媒体报道，台湾人初次性经验年纪越来越小。近来有医生报告称发现年仅12岁上小学五年级女生怀孕的个案令岛内关注女性安全的呼声高涨...[详情]
