1.找出厌学根源:明确产生厌学的原因,才能有的放矢地解决它,从根源处消灭厌学情绪。另外,还要使厌学的同学认识到,升学、转学都需要一定时间的适应期,这是很正常的,不需要过分担心,只需要我们积极走过这个适应期。因为每一位产生厌学情绪的同学都同时伴有几种厌学原因,所以我们应该全面细致地分析,先从认知上使其认识到厌学原因,才能调节厌学情绪。 2.以特长、兴趣带动学习,形成快乐学习:有些同学虽然讨厌学习语文、数学、英语等主课,但对体育运动、音乐、美术、社会活动等辅课很有兴趣,或者是航模、围棋、讲故事等有特长,要通过特长暴露、兴趣展示,使他们从中体验到成功的喜悦,老师和家长要不失时机...
典型案例:张雷是一个重点高中的学生,初中时学习成绩在班里都是前三名。中考时顺利地考入了省重点高中,然而升入高中后的第一次考试才考了全班30名,张雷很是焦虑,感到压力很大,觉得重点高中强手如林,高中的课程太难,自己不如别人,考试成绩也一次比一次差,于是产生了厌学情绪。 专家解读: 针对上述问题,北京青少年心理咨询专家咨询师从以下几方面对张雷进行了解答: 1.要建立正确的归...[详情]
高中生的学生处于青春期,这个时期的学生容易出现厌学症,那么高中生厌学症能治好吗? ...[详情]
随着高校的扩张,高校招生的人数也越来越多,高中的办学规模也在渐渐扩大。从而就让许多学生感受到的,竞争越来越激烈,压力越来越大。在每一...[详情]
12月9日,山东2016年冬季普通高中学业水平考试期间,网友爆料称有人在考试过程中通过网络上散布试题照片及答案。山东省教育招生考试院网站公告表示,工作人员在考试中已监测到相关情况并报警。目前已锁定一名参与舞弊的考生,公安机关已将其带走调查。 12月9日,山东省教育招生考试院在官方网站《致广大考生的一封信》的公告中说明:我省2016年冬季普通高中学业水平考试自12月9日开始举行,在9日上午考试期间,我院工作人员监测到有不法分子在考试过程中通过腾讯空间、QQ群等在网络上散布试题照片及答案。对此我院高度重视并立即启动应急处置预案,在第一时间向公安机关报案,目前已锁定一名参与舞弊的考...
教育部12日就2017年高中阶段学校招生工作发出通知,要求各地科学确定普通高中规模,防止建设大规模普通高中,逐步消除大班额现象,为有序推进选课走班教学和新课程改革创造良好环境。 通知明确,各地要完善高中阶段学校招生计划编制办法,坚持普职招生规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。实行优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法,细化招生名额适当向农村初中...[详情]
近日,教育部网站发布《教育部办公厅关于严格规范大中小学招生秩序的紧急通知》。《通知》要求,进一步规范普通高中招生行为。所有普通高中学校(含民办高中)要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生。规范普通高中自主招生,严禁招收不符合本省(区、市)高考报名条件的学生,不得招收借读生,不得为不...[详情]
国家财政部近日发布《关于免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费的意见》,《意见》明确,从2016年秋季学期起,免除公办普通高中建...[详情]
从2020年开始,教育部将在全国遴选建立32个普通高中新课程新教材实施国家级示范区、96所国家级示范校。...[详情]