学校重智育轻德育后果如下; 一、重智育轻德育，导致德育僵化，流于形式。 在中小学，每周两节的思想品德课或思想政治课就是德育。当德育考试时，不管你平时做人如何，只要背掉书本中的条条框框，就可以得高分。而国际上许多教育专家认定：现代教育的思想核心，70年代是学会生存，90年代至21世纪初，不但要学会生存，而且还要学习关心他人，关心集体，关心社会，关心人类。而这些要求对于当今农村的中小学生来说，是无用的，因为它无法给他们带来分数。这就是我们学校德育的尴尬。作为素质教育的灵魂——思想道德素质却缺乏科学的评判，成为学校可有可无的事。目前农村中小学校，德育教育还存在这样的一种现象：...
1、食品卫生安全：学校食堂卫生安全的隐患主要来源于：（1)采购腐败变质、霉变、对人体健康有害的食品。(2)在贮存、加工操作过程中，违反《食品卫生法》的规定，造成食品污染或变质，产生有害人体健康的菌类或有毒物质。（3)凉菜或剩余饭菜处理不当，被细菌感染，对人体产生危害。 2、火灾：火灾隐患主要来源于用电不规范，明火照明不注意防火造成。 3、师生人身伤害：体罚或变相体罚学生，...[详情]
学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益，安全责任重于泰山。那么，学校重点工作...[详情]
学校安全工作是教育事业发展的根本前提，是全社会安全工作的重要组成部分。它关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到学校教学秩序的正...[详情]
竹子本身作为建筑材料的一种，有一些其他材料所不具有的特性。比如竹制家具既美观耐用又低碳环保，因此目前我国的竹材加工业正迅速发展。竹子具有发达的根系，是保持土壤水分、防止土地退化的理想植物。竹林作为碳会比一般树木具有更强的吸收二氧化碳的能力，在减缓气候变暖发挥着独特的作用。在全球森林面积以每年近1000万公顷的速度迅速消失的今天，以竹代木，可以减少全球森林消耗，而且符合环境经济的发展理念。竹子是国际贸易中最具价值的非木质林产品，作为重要的经济资源，竹子对于消费贫困，促进区域经济发展也具有重大意义。我国约有3500多万农民直接从事竹材培育，竹制品加工等生产经营。竹产业在促进环境经...
工读学校在设置的细节上，还需要更多的配套法律进行掌舵，从而用正确的方法矫正实施欺凌学生。 ▲教育部就“加强中小学生欺凌综合治理方案”答记者问 图片来自教育部网站截图据新京报报道，教育部、中央综治办、最高法、最高检等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，对学生欺凌做出了界定。其中，最重要的一个信息是提出情节恶劣的欺凌事件，可将实施欺凌学生转送工读学校教育。这个方案的出...[详情]
孩子终将会长大，让他们在对抗与反抗、冲突与和解中学会如何与他人沟通交流，学会如何解决纠纷，是成长的必修课。这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。不少公众都对校园欺凌充满愤怒，呼吁尽快根治这一校园顽疾。作为一名家长，我很理解父母们的担心和愤怒。但是，对于校园里孩子们之间的冲突，需要一种相对客观冷静的态度，因为不是所有的冲突，都是“欺凌”或者“暴力”。儿童因为来自不同的...[详情]
互联网世界并非法外之地，直播平台不能有免责卸责特权。如果不能严格依法行事，而是怀着侥幸和任性，行走在剃刀边缘，迟早会有失手的一天。如...[详情]
近日，一条“超级锦鲤”的故事在朋友圈热传，作者通过微信公号发文叙述了自己从小到大的幸运经历，引得读者纷纷转发，一时呈刷屏之势。...[详情]
