一、儿童自我保护力差 首先是教育重知识轻防范。现行教育体制使家长更加重视儿童的“知识教育”,导致部分监护人忽视安全与意外防范知识的教育教导。这种教育方式直接的结果是:儿童普遍存在安全意识与意外防范知识的缺乏,从而使他们容易对生活中可能出现的危险无意识或无法进行有效的规避,缺乏自我保护的能力。 其次是监护人防范意识薄弱。儿童监护人缺乏儿童防意外伤害的安全意识,从而在儿童日常生活与学习过程中未能作到时时留意、刻刻当心。同时,儿童监护人本身就对儿童安全知识缺乏了解、对儿童安全问题缺少关注。 二、管理有漏洞未落实 首先是安全检查不到位。现实情况下仍然存在安全检查形式化,走...
预防校园伤害事故的发生要从以下几方面入手; 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。学校有责任对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。还要加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 2、家庭与学校互相理解和沟通,支持学校采取的安全措施,在学校周边发现可疑人员或异常状况时要及时报警,在可能的情况下自愿到...[详情]
(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗力的自然因素造成的; (二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的; (三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的; (四)学生自杀、自伤的; (五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的: (六)其他意外因素造成的。 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承...[详情]
校园内经常出现以外事故,下面佰佰安全网为大家介绍校园意外伤害事故预防与处理办法是什么。 ...[详情]
校园要是出现学生意外事故要及时的采取措施,下面为大家介绍校园意外伤害事故处理应急预案。 ...[详情]
在当前阶段,网络安全防护体系的设计、建设和运营、事件响应等环节更多地依赖于安全工程方法及其最佳实践,例如设立DMZ(非军事区)、强制用户口令的复杂度、安全告警时间的关联处理、基于漏洞和补丁的响应体系、SDL(安全开发生命周期)等等。如果能识别出若干基础点和杠杆点,优先予以建设,则能最大化资源利用,收到事半功倍的效果。赵 粮绿盟科技首席战略官最佳实践应该是在大量工程方法实践、及其相应结果有效性的评估基础之上的,例如一定复杂度的、8位字符的口令可以让攻击者难以破解同时又比较方便用户记忆,在多年安全运营活动中逐步成为“最佳实践”。 很自然的推理,通过事故披露和案例分析对相应的各种安...
近年来,因课间打闹致伤、体育运动摔伤等各类校园伤害案件时有发生。北京二中院对该类案件进行了通报,根据二中院的统计,校园伤害纠纷案件大多发生在小学、初中阶段,体育课及其他自由活动时间易引发伤害纠纷,在这类案件中,近八成学校被判担责。 案例打球致牙齿断裂 学校担主责小付与小路是小学五年级学生。在一次乒乓球运动中,体育老师将学生分为四组,排队按顺序轮换打球。小付按顺序应排在小路后打球...[详情]
2017年9月1日,云南财经大学体育部主任朱海营在该校开学典礼中表示,在新的学期里,为培养学生的健康意识和体育锻炼意识,学校将使用课外锻炼APP监督大一大二学生每学期完成120公里跑,不合格须重修体育课。当天,云南财经大学开展了一场别开生面的新生开学典礼,4000余名学生齐聚一堂,聆听校方组织的“体育第一课”。体育老师在现场讲授了基础的体育理论知识,并带领新生学习简单的健身锻...[详情]
广州市中级人民法院联合广州市教育局开展调研的课题报告显示,校园伤害事故按发生的原因,可分为“由学校过错造成”“由第三方加害造成”和“...[详情]
近年来,踩踏事件频繁发生,在这些踩踏事件中,伤亡者以女性和孩子居多。...[详情]