1.防范意识。保护、珍惜自己的身体，要有防范意识。了解身体是应受到尊重的，要护卫“身体自主权”。不当的触摸或言语上与身体上的侵犯是不应该、不合理的，要当面拒绝、抗议，或告诉师长亲友协助处理。 2.破除迷思。因为害怕失去朋友，或者不好意思撕破脸面，面对性骚扰底气不足，不敢强烈反抗，也不敢向老师告状，要反思一下：骚扰我的人是真正的朋友吗？朋友会做出这样的事吗？被骚扰不是我的错，丢脸的是对方不是我。朋友之间应是相互尊重。一个不尊重自己甚至伤害朋友的人宁可不要。 3.有效应对。对待校园性骚扰，受害者忍气吞声、姑息迁就绝对不是办法，而是应当勇敢地站出来指证。如果你选择沉默，换取的...
学校方面 校园是欺凌事件发生的主要聚集地。面对这一事件，学校的处理方法必须是的当的，多加关注、及时发现、处理妥善。 家庭方面 俗话说父母是孩子的第二位老师。家庭的教育同样很重要，“家“是一个人素养养成的起点，不能只注重孩子的学习成绩，孩子的心理健康同样重要。应该很好的教育孩子，从小事抓起，善于引导孩子，经常交流，不仅是教会他们如何做人，还要让他们懂得如何保护自己。身心健...[详情]
仅仅是被孤立、被放话、被肢体接触推倒在地，这些手段放在现实校园里真的不值一提。 校园暴力一天不止，校园风气一天不正。 如果连求学学子的人身安全、心理健康都不能保证，何谈心无旁骛一心学习？ 01 2019年1月10日，河南许昌工商管理学校女寝室内，一名身着黑衣的女大学生连扇另一名棕衣的同学7耳光，事情曝光后，两名主要施暴者被处以开除学籍处分，其余五名参与人被处以留校...[详情]
从上个世纪八十年代开始，随着社会经济的发展，打工潮涌动，其中有相当一部分是有子女求学的青年父母。留守儿童父母不在身边，很容易遇到校园...[详情]
近年留守儿童经常遇到校园欺凌，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。那么留守儿童怎么应对校园欺凌事件?下面和佰佰...[详情]
孩子终将会长大，让他们在对抗与反抗、冲突与和解中学会如何与他人沟通交流，学会如何解决纠纷，是成长的必修课。这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。不少公众都对校园欺凌充满愤怒，呼吁尽快根治这一校园顽疾。作为一名家长，我很理解父母们的担心和愤怒。但是，对于校园里孩子们之间的冲突，需要一种相对客观冷静的态度，因为不是所有的冲突，都是“欺凌”或者“暴力”。儿童因为来自不同的家庭，不同的成长环境，在玩耍时，或者是在幼儿园、学校里与同龄人发生矛盾导致推搡、打架是再正常不过的事情。特别是男孩之间的武力争斗，几乎不可避免，只要不是特别暴力，后果不严重，通常也都被“无奈”地接受。尽...
解决校园欺凌，北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案，至六月底前，纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。 10分钟内须向上级部门口头汇报例如北京市东城区...[详情]
近日，一起发生在中关村二小的“学生受伤害事件”受到多方关注，并引发了“什么是校园欺凌”等话题的广泛讨论。事实上，同样的讨论也存在于学界。12月初，一场在华东师范大学举行的“校园欺凌”学术研讨会中，来自教育学、社会学、心理学等专业的学者就对此进行了深入讨论。记者记录了部分观点。多名学者都提到校园欺凌具有重复性和隐秘性。华东师范大学法学副教授任海涛认为，相比校园暴力一般比较容易被发...[详情]
18日，一份针对北京中小学生校园欺凌情况的调查报告在北京发布...[详情]
11日，一则关于“浙江台州椒江外国语学校学生殴打初一女生，并逼迫其吃钉子、没收饭卡不让吃饭”的消息在网上引起热议。12日，台州市公安...[详情]
