一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管...
为了能够更好的促进校园信息化的快速发展，本文主要从网络信息安全方面进行了研究，分析了当前校园网络安全出现的诸多问题，并结合我校的实际情况，采取了一些措施进行网络安全管理，更好的消除安全隐患，从而保证校园网络高效、正常的运行。 一、前言 网络技术与其他先进技术一样，在为人们服务的同时，也带给了人们诸多的负面问题。自从因特网问世以来，信息安全和资源共享一直都是一对矛盾，随...[详情]
校园安全知识： （1）直接攻击（杀人利器） 直接攻击是指网络暴力事件中通过直接的方式进行攻击，也就是说在言语上直接用侮辱性和攻击性的恶毒语言对当事人进行讨伐，更甚者还会通过网络查询当事人户籍和人身安全威胁，就网络暴力而言，直接性的攻击危害比较大，给当事人造成的伤害也比较明显。 （2）间接攻击（违背道德） 间接攻击则是通过讽刺等方式跟风发表意见，即俗称的骂人不带脏字，有...[详情]
加强网络安全已成为当务之急。我国网络安全发展现状如何？本文总结了我国网络安全发展现状，分析了网络安全面临的机遇和挑战，并提出我国网络...[详情]
网络安全与信息化发展是新时期我国的立国之本和强国之匙，能否尽快扭转网络信息关键技术受制于人的格局是决定我国网络强国战略成败的关键，关系到我国经济社会发展与国家安全稳定的全局。以全球最主要的网络强国美国为对象，梳理美国信息化关键技术以及网络安全技术的发展经验，分析我国关键信息技术发展存在的主要问题，为新时期我国网络强国战略的规划和实施提供借鉴启示。惠志斌上海社会科学院信息研究所信息安全研究中心主任，副研究员一、美国网络信息技术和产业的发展版图美国是全球网络信息技术的发源地，美国的企业、政府、科研机构携手，主导着全球网络信息技术和产业的发展进程，包括英特尔、IBM、高通、思科、苹...
(一)主要发达国家物联网发展现状 目前，物联网开发和应用仍处于起步阶段，发达国家和地区抓住机遇，出台政策进行战略布局，希望在新一轮信息产业重新洗牌中占领先机。日韩基于物联网的“U社会”战略、欧洲“物联网行动计划”及美国“智能电网”、“智慧地球”等计划相继实施;澳大利亚、新加坡等国也在加紧部署物联网发展战略，加快推进下一代网络基础设施的建设步伐。物联网成为“后危机”时代各国提升综...[详情]
我国留守儿童现状令人担忧 他们的爸爸、妈妈外出打工，他们被留在了家乡的土地上。他们被称之为――留守儿童。统计表明，我国有近1.5亿农民在外务工，15岁以下的留守儿童约有1000万人。这些留守儿童在父母外出打工后的生活、学习、心理等方面发生了哪些变化、受到了哪些影响?昨天，中国农业大学人文与发展学院“留守儿童”课题组对陕西、宁夏、河北和北京10个村子留守儿童的调查研究成果――《...[详情]
近年来，一大批影片版权方在全国范围内状告多所高校侵犯信息网络传播权，包括北京、山东、河南、江苏、湖南、湖北等地的30多所高校都成被告...[详情]
安防行业在我国起步较晚，市场开发还远远不够，随着经济的发展，安全将越来越为现代人重视，对于安全的投资也越来越多。可以预见，今后几年内...[详情]
