同学之间的矛盾处理办法如下; 1、注重解决日常生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，不要让矛盾恶化。 2、当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。切记：“暴力解决问题是愚者之行为，害己害人。” 3、矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。 4、在处理矛盾的过程中，矛盾的双方应该多采用“换位...
教师可以按照下面的方式来处理同学之间的冲突; 1、语言表达能力差 有些学生总和别人发生冲突，是因为语言表达能力差。你会发现这种孩子整体表现并不差，没有严重的个性缺陷，平时能遵守纪律，学习也知道努力。可是往往在和别人打交道的时候，就闹起来了。仔细观察，你会发现他们不善言词，不知道怎样表达自己的意思，以便让对方明白，心里又着急，憋得满脸通红，于是就借助肢体语言，直接诉诸行动，...[详情]
首先要明确，人都是自私的，只是私心大小的问题。所以利益吵架是比较容易产生的。典型的就是奖学金、助学金、三好学生、优秀学生等的评定。 其次，个性使然，有的人喜欢安静，而有人却又比较张扬，同学之间由于各种各样的关系可能会使两种甚至几种截然不同的性格的人在一起工作或生活，而在合作中可能会由于不同的见解而导致摩擦。 然后，要是一个宿舍的，个人生活习惯是产生吵架的重要原因。如早睡和...[详情]
同学之间的矛盾是不可避免的，因为每个学生的性格都不一样，那么如何解决同学之间的矛盾？...[详情]
校园欺凌现象的产生原因是多方面的。多位专家表示，除了青少年自身的成长特点，校园状况是外部社会的缩影，是成人世界的映射，更是教育环境的...[详情]
9月21日下午，瑞安市隆山实验小学一男孩受伤，后经全力抢救无效于19时许死亡。此事在网络上引起众多网友关注和激烈讨论，甚至传出一些谣言。这到底是怎么一回事？9月24日，记者采访了瑞安市教育局及隆山实验小学老师，了解到相关情况。课堂上交作业时，男孩挥手打到女孩男孩和女孩都是隆山实验小学四年级学生。据班主任及其他任课老师介绍，女孩子性格文静内向，男孩性格阳光爱笑，两人平时在校期间均表现良好，双方此前交流较少，未曾发现双方有过争吵或口角。“网传所谓的‘校园欺凌’是不存在的。”班主任说，9月19日（周三），两个孩子之间的确发生了一些小摩擦，但算不上打架，甚至算不上吵架。当天英语课堂上...
今年年初，市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》，要求各区教委和学校研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案，建立综合治理长效机制。截至6月底，东城、海淀、丰台等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉。目前，东城、海淀等区都建立了防治中小学校欺凌领导小组，来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作，协助各中小学校稳妥处置...[详情]
6月4日，湖北孝感的邓女士在网上称，她女儿玲玲被未满14岁男同学持刀抢劫，抢劫者得知没钱后还多次刺伤女孩颈部、手臂和大腿，并逼玲玲脱光检查。事发后，当地派出所以伤人者未满14周岁为由不予立案，伤人者也不必承担刑事责任。同时，邓女士表示，双方因协调未果，邓女士除了医药费外尚未得到任何赔偿，记者试图就此事采访伤人男孩家长，未获回应。 消失于楼道的身影3月30日下午17点30分，邓女...[详情]
这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。...[详情]
解决校园欺凌，北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案，至六月底前，纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。...[详情]
