一、编写生存教育系列教材，提高学生生存能力 依据国家教育部有关文件要求，学校在执行国家课程和地方课程的同时，结合当地及学校情况,我校组织研发了《生存教育》教材，填补了学校安全教育教材的空白。 （一）针对学生年龄特点和知识结构编写系列教材 为培养学生的生存能力，教育学生学会做人、学会做事，培养竞争意识和适应环境的能力，提高自我保护意识，练就各种环境下生存和发展的基本功，我校组织2名小学特级教师、1名国家级骨干教师，2名省级教育专家和学科带头人，17名市级骨干教师组成《生存教育》编写组，利用业余时间和节假日收集资料、仔细整理筛选，结合学生年龄特点和知识结构，精心斟酌每一册...
第一、加强安全法律法规的学习，提高安全防范意识 首先、加强法律法规的学习。学校应定期组织教职工认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、尤其是《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，丰富与安全相关的法律知识；同时还要认真学习和领会各级政府和教育主管部门组织召开的安全工作会议精神，使全体教职员工掌握与学校相关的安全工作的具体要求；于此同时，...[详情]
学校是学生学习和生活的重要场所。 学校的基础设施安全关系着我们的学生的安全。那么我们该怎么加强校园基础设施建设安全呢？今天佰佰安全网...[详情]
日前，辽宁省教育厅、省公安厅、省应急管理厅联合下发关于开展教育系统安全生产专项整治三年行动暨2020年秋季开学校园安全专项督查工作的通知，开展校园安全专项督查工作，对全省校园安全进行“体检”，全面加强教育系统安全风险防控和隐患治理能力。本次督查对象为各市、县（市、区）教育局、公安局，包括幼儿园在内的各级各类学校。督查内容包括校园安全责任体系与制度建设情况；安全教育宣传活动开展情况；人防建设、物防建设、技防建设等“三防”建设情况；消防安全、实验室安全、校舍和特种设备安全、饮水与食品卫生安全、上下学交通安全等情况；校园周边社会治安综合治理情况；突发事件应急处置等情况。本次督查采...
原标题：河南严格审查校园“临时工”强化校园安全为加强教职工管理，强化校园安全，河南省将严格对校园临时聘用人员进行资质审查，清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位，确保学生安全。日前，河南省教育厅要求各地教育部门加强教职工管理，落实对校长、教师和职工从业资格有关规定，强化聘用人员准入资质审查，确保校园安全。同时，各级教育行政部门要报请当地政府，加大对安全防范薄弱学校“三防”建设的...[详情]
从教育部获悉，随着2017年高考临近，为切实做好考试安全工作，教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位，分7组赴有关省份开展高考安全督查。据介绍，督查组在各地自查的基础上，重点对涉及考试安全的重要环节进行抽查，做到“四必查”。一是安全保密制度必查，主要检查制卷、运送、保管、组考、评卷等关键环节工作的安全保密制度、考务管理制度和操作规程执行情况。二是网络信息安全必查，...[详情]
部署加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设，打造平安校园...[详情]
山东非法疫苗系列案件发生后，党中央、国务院高度重视，责成有关部门和地方彻查涉案疫苗的流向和使用情况，依法严厉打击违法犯罪行为，完善监...[详情]
