一是学生和教师均面临巨大的压力,以致于情绪紧张,容易诱发暴力性事件. 世界儿童发展组织曾在调查了75 个国家的教育环境后,针对各种各样的校园事件,发布了一个备忘录,明确列出学校生活带给青少年的20 个不良压力,其中包括学习压力、作业压力、考试压力、升学压力、同学竞争压力、教师言辞压力等,这些压力显然都是由片面追求升学率的教育模式导致的.压力太大,一旦达到个体无法承受的程度,其极端的宣泄方式就是暴力. 二是成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易产生自卑感、挫折感. 从心理学的挫折攻击理论来看,当人类受到挫折时,即会产生攻击行为,而暴力行为正是攻击行为的主要方式.教育失败...
学校对学生进行安全教育目的如下; 一、开展安全教育有利于青少年的健康成长。 1、培养学生做合格、守法的公民。 2、教导学生学会用法律武器保护自己和他人。 3、学习更多的安全防范知识，学会自我救助。 二、开展安全教育有利于社会环境的净化。 1、能够提供健康信息的传播和接受。 2、提供良好的精神食粮——书籍。 三、开展安全教育有利于增强各级各类学校的责任感。 青...[详情]
学校对学生不仅在学习方面负责，同时还需要对各方面加强教育，那么学校对学生应进行哪些安全教育？...[详情]
在对孩子提高安全教育的同时，家长的作用是很大的，那么家长如何配合学校对孩子进行安全教育？...[详情]
在党和国家中央一级机构中，多数都设有纪检组，2014年12月11日，中央政治局常委会议审议通过了《关于加强中央纪委派驻机构建设的意见》，明确提出要实现派驻机构全覆盖，要向中办、中组部、中宣部、中央统战部、全国人大机关、国办、全国政协机关等7家单位新设派驻纪检组，并要求，派驻机构和驻在部门是监督与被监督的关系，纪检组组长作为驻在部门班子成员，不分管其他业务，专门履行监督职责。这在中国共产党的历史上尚属首次，也由此，中纪委拉开了“无死角”全面监督的大幕。除了上述七家单位外，最高检、最高法和国务院25个组成部门中的19个部门(国防部、国家安全部、监察部、公安部、外交部和中国人民银行...
从部队退伍后，冒充某部队特种兵现役军人，花言巧语骗取被害人的信任，进而骗财骗色。近日，福建省龙海市检察院以涉嫌冒充军人招摇撞骗罪将周炎祥批准逮捕。2015年4月，周炎祥冒充中国某部队特种兵现役军人“周炎豪”，身穿军装到龙海市东园镇某KTV唱歌，其间认识了被害人黄某。周炎祥向黄某出示虚假士兵证，并虚构自己在厦门经营婚纱店，其家人在开房地产公司，以此 取得黄某信任，并发展成男女朋...[详情]
苏州太仓的王琴在长达10年的时间里，与“特种兵男友”李卫平从未见过一面，却接连给对方汇去共计150万余元，甚至不惜从手机APP上进行贷款，刷光自己的信用卡。现代快报记者了解到，王琴自始至终不相信自己被骗，还是同事觉得异常报了警。40多岁的王琴原本家庭美满，生活富足。然而10年前的一天，李卫平的出现让这一切发生了天翻地覆的变化。2007年5月，王琴无意间通过QQ认识了李卫平。聊天...[详情]
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平21日到陆军步兵学院视察。...[详情]
“我看见我的奶奶为我的病落泪的时候，我的心情很悲伤。如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。……”...[详情]
