生活能力的下降又表现在两个方面： 1.基本生活能力 大小便、吃饭、穿衣、洗澡、步行等能力的下降。 2.应用工具能力 打电话、购物、理财、烹调、乘车、洗衣、整理家务等能力的下降。 1.妄想（多疑，常与想象中、镜象中的自己对话）。 2.激越/攻击性（坐卧不安，拒绝帮助，暴力行为）。 3.情感障碍/心境恶劣（抑郁，焦虑，易激惹，发脾气）。 4.淡漠/被动（兴趣少，不说话，不能长久保持一种想法或行为）。 5.言语增多，反复提问。 6.游荡/尾随（漫无目的地走动，或茫然地跟在别人身后）。 7.日夜倒错（白天和黑夜不分）。 8.幻觉（视、听幻觉）。 1.记忆障...
1、 注意力方面，对于特别能够引起同龄儿童关注的事物，如看小人书，看电视动画片，多动症儿童都不能较长时间地集中注意力；顽皮儿童却不然，尽管顽皮，但对自己感兴趣的事物却能全神贯注，甚至讨厌被干扰。 2、 自控能力方面，如在严肃陌生的环境中，顽皮儿童大都能够意识到陌生环境中的气氛对行为的约束，表现出一定的自控能力，在环境不熟悉的情况下，不胡乱吵闹，行为比较规范；而多动症儿童却无...[详情]
这个阶段的男性，在性上的要求基本正常，受到异性的性刺激之后能够比较快的勃起，手淫可以引起勃起，房事时阴茎能勃起但不能够持久，或者需用手帮助才能进入阴道，阴茎勃而不坚，性快感尚可以。 这个阶段的男性，性要求减弱。在刺激性敏感区之后阴茎勃起的反应是较慢的，受到了异性性刺激之后并不能够立即的勃起，通过手淫，阴茎勉强勃起，房事时阴茎经常不能勃起，或虽然能勃起却不能持久，房事时阴茎不...[详情]
现在几乎大部分的工作都在电脑上进行，所以电脑辐射那就避免不了，但是电脑辐射究竟有哪些危害呢，现在佰佰安全网小编给大家总结一下电脑辐射...[详情]
北京市海淀区中关村第二小学一位家长近日在网上发文，称孩子遭同学“霸凌”，事后出现“急性应激反应”，质疑校方处理不当，引发公众广泛关注。中关村二小因此被推上舆论的风口浪尖。“新华视点”记者针对此事进行了调查。一问：到底发生了什么?12月8日晚，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章，开始在微信朋友圈等平台刷屏。文章作者自称是中关村二小四年级一名10岁男孩的妈妈。她称，孩子在学校被同学用厕所垃圾筐扣头后，出现失眠、厌食、恐惧上学等症状，被医院诊断为“急性应激反应”，在之后与学校的沟通中未达成一致。中关村二小13日表示，对该事件的发生，学校“深深自责”，...
孩子终将会长大，让他们在对抗与反抗、冲突与和解中学会如何与他人沟通交流，学会如何解决纠纷，是成长的必修课。这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。不少公众都对校园欺凌充满愤怒，呼吁尽快根治这一校园顽疾。作为一名家长，我很理解父母们的担心和愤怒。但是，对于校园里孩子们之间的冲突，需要一种相对客观冷静的态度，因为不是所有的冲突，都是“欺凌”或者“暴力”。儿童因为来自不同的...[详情]
开学一个多月了，广西北海市合浦县曲樟乡中学生小萍（为保护未成年人隐私，小萍为化名）却因为精神状态出现问题，休学在家，没法重返校园。 网络配图3个月前，小萍遭遇了一场可怕的欺凌事件。她被几名同学叫出去，在学校后门的一处小树林被人辱骂殴打，过程被拍下视频发到了网上。事发时，参与施暴的少女全都未满16周岁，其中一些人之前还是与小萍交往密切的好友。这起事件给9名当事人的家庭蒙上了阴影，...[详情]
解决校园欺凌，北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案，至六月底前，纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。...[详情]
近日，一起发生在中关村二小的“学生受伤害事件”受到多方关注，并引发了“什么是校园欺凌”等话题的广泛讨论。...[详情]
