跟孩子说，在学校要与同学好好相处，学会关心同学，不要因为一些矛盾与同学吵架。也有可能那同学的心里不健康，感觉自已被欺负了，就叫哥哥姐姐来打回来。 跟孩子说有钱不要外露，不要在同学面前显耀什么东西，不要太过招摇。避免让校园小霸王看到了，起了坏心思，就去抢夺过来用。抢了第一次就会有第二次第三次...... 校园暴力也经常发生在校外，所以让孩子上下学跟同学结伴而行，这样就多了一份安全。如果因为其它原因，自已独立行走，叫孩子不要走偏僻人少的地方，也不要在路上贪玩，要按时回家。 要叮嘱孩子平时在校内外看见小霸王要远离，因为他们觉得自已很厉害，看谁不顺眼就打，因此能离多远就多远。...
校园欺凌，关系到青少年身心健康成长，必须高度重视。这是时代的要求、社会进步与教育进步的反映，也是以人为本理念深入确立的表现。那么如何...[详情]
校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。那么留守儿童如何避免校园欺凌?下面和佰佰安...[详情]
十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。 教育部部长陈宝生答记者问。北京3月12日电十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。教育部部长陈宝生谈“校园欺凌”时表示，校园欺凌不同于校园暴力，校园欺凌是发生在学生之间的示范性的事件，不是犯罪，而校园暴力是犯罪，属于违法行为，校园欺凌带有轻微的违法。校园欺凌有以下几个特点：一是发生在青少年之间，校园欺凌并非玩笑;二是校园欺凌带...
日前，国务院印发《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》，决定在2018年开展中小学生欺凌防治落实年行动，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效遏制学生欺凌事件发生。什么是学生欺凌？对欺凌行为如何处罚？如何防治学生欺凌？我们一起来看！ 教育部网站截图》》》开展中小学生欺凌防治落实年行动为实施教育“奋进之笔”，推动教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌...[详情]
孩子终将会长大，让他们在对抗与反抗、冲突与和解中学会如何与他人沟通交流，学会如何解决纠纷，是成长的必修课。这几天，有关校园“欺凌”的事件再次吸引舆论的关注。不少公众都对校园欺凌充满愤怒，呼吁尽快根治这一校园顽疾。作为一名家长，我很理解父母们的担心和愤怒。但是，对于校园里孩子们之间的冲突，需要一种相对客观冷静的态度，因为不是所有的冲突，都是“欺凌”或者“暴力”。儿童因为来自不同的...[详情]
解决校园欺凌，北京市各区按照年初北京市教委发布的实施方案，至六月底前，纷纷出台了各自的具体办法。校园欺凌须限时上报成为一大亮点。...[详情]
对于校园欺凌事件，此前，教育部也发布了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，明确了学生欺凌的界定。...[详情]
