1、当第一次遇到校园欺凌时，害怕是没用的，要积极的心理暗示，表现淡定，有惊无恐，”坏人“是遇强则弱的，所以气势上要压倒对方。 2、若被很多学生围着，要明白逃为上策，这个时候就要斗智斗勇，尽量周旋拖延时间，逮到机会撒腿就跑;如果遇到对方先未动手，而是”谈判“，先尝试谈判，见机不妙撒腿就逃。 3、要明白人身安全是首位的，面对围困时要”做个小人，“避免使用挑衅性语言激怒到对方，防止暴力发生或升级。 4、当看到有同学被同学欺负时，应尽快报告老师，如果是看到低年级的学生，高年级的学生可以介入驱散，防止暴力持续或升级。 5、练就强壮的身体，如果遭到校园欺负，衡量下自己的实力，如...
独自面对时。一个人遇到突发霸凌状况，要尽快走开。通常施暴者只是借机发泄不快，如果你没有反应，对方往往不会再纠缠。如果对方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。 如果实在不能避开，气势上不能软弱，施暴者总选那些看上去比自己弱的人下手，目光要坚定，保持沉着冷静，腰杆也要挺得笔直，传递出“我也不好惹”的信息，或者直接告诉对方“你这样做是不对的，老师知道了会批评你的”。 大声说...[详情]
从欺凌性质看，低年级以直接欺凌事件为主，到高年级则呈直接欺凌和间接欺凌等多种方式并有。由于青春期的孩子情绪控制能力较弱，攻击性比较强，又有强烈的同伴交往需要，特别容易受到同伴的影响，初中以上学生的欺凌行为有明显的团体化特点。 校园欺凌中通常有两种角色：实施欺凌的学生、被欺凌的学生。其中有一批孩子叫做欺凌/受欺凌者，他们有时是欺凌者，有时又是受欺凌者，尤其值得关注。 人们往...[详情]
在小学阶段也有校园欺凌的事情发生，那小学生如何面对校园欺凌呢？文中小编为您介绍一下。...[详情]
近年来，发生了部分中小学生欺凌事件，引起各界广泛关注，产生了不良的社会影响。那么学校应当怎样治理校园欺凌呢？下面就跟着佰佰安全网小编...[详情]
今年年初，市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》，要求各区教委和学校研究制定本区本校加强学生欺凌综合治理工作的实施方案，建立综合治理长效机制。截至6月底，东城、海淀、丰台等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉。目前，东城、海淀等区都建立了防治中小学校欺凌领导小组，来统筹领导和指导本区学生欺凌防治工作，协助各中小学校稳妥处置欺凌事件。东城：发生欺凌事件10分钟内口头汇报具体来看，东城区在实施方案中明确提出，各校校长是学校欺凌综合治理的第一责任人，分管法治教育副校长和班主任是直接责任人。学生欺凌事件的处置以学校为主，原则上学...
截至6月底，东城、海淀、丰台、石景山、通州、延庆等多区的区级中小学生欺凌综合治理实施方案已经出炉，部分区还公布该区中小学校园欺凌防治、举报联系电话。其中东城区明确规定，如发生欺凌事件，各校应在10分钟内口头上报。今年年初，市教委发布《关于贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》（京教勤〔2018〕5号），各区教委和学校要结合本区本校实际，研究制定本区...[详情]
近日，有关北京海淀区中关村第二小学发生“校园欺凌”一事引发社会热议。校园欺凌危害校园秩序，损害学生身心健康，须提高认识、切实治理。值得注意的是，此事发生在国务院教育督导委员会办公室组织开展全国中小学校校园欺凌专项治理的第二阶段，即专项督查阶段。按照国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求，专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、...[详情]
工读学校在设置的细节上，还需要更多的配套法律进行掌舵，从而用正确的方法矫正实施欺凌学生。...[详情]
中小学(幼儿园)安全工作有了专项督导办法。...[详情]
