校园安全知识: (一)家庭因素 家庭是社会组成细胞,家长是学生的第一任老师,但家长普遍忽视家庭教育这一重要环节,家庭教育方法不当,往往采取简单粗暴的教育方式和手段,孩子犯错误了,也不分青红皂白,非打既骂;或者百般溺爱,放任自流,造成一些孩子“懒惰”、“低能”、“自卑”、“自私”,带给孩子不良的习惯和心理素质。更为严重的是随着社会的进化开放,不良的社会观念和腐朽的思想侵袭,其自身品行不端,当今社会父母离异增多,家庭不睦的极为普遍,孩子无人照应,缺少天生的母爱或父爱,在幼小的心灵上结下不可医治创伤,给孩子成长带来诸多不利影响。有些家长还认为只要给孩子满足物资享受就是幸福,就...
所谓校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、甚至是肉体上的虐待等,给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。而校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异,没有质的区别。那么怎样处理校园暴力欺凌事件呢?我们一起来了解一下。 校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。 ...[详情]
校园欺凌事件,往往是极端的校园暴力事件。在这些事件中,加害人往往严重伤害了受害者的身心,造成了严重后果,这也会对公众形成误导,以为校园暴力是校园欺凌的代名词。其实,校园欺凌和校园暴力还是有很大区别的,从广泛意义上来讲,校园欺凌的范围会大于校园暴力,或者说涵盖校园暴力。校园暴力是校园欺凌中的一种,也是最严重的一类校园欺凌。 校园欺凌 是指中小学内欺凌者欺负弱小者的行为,校园...[详情]
美国是世界上校园暴力事件比较严重的国家之一,也是最早进行校园暴力研究的发达国家之一。那么美国在对待校园暴力有哪些防治措施呢。今天佰佰...[详情]
校园暴力问题是各国屡禁不止的问题。各国在应对校园暴力方面都有自己的独特的措施。那么法国在对待校园暴力是有什么防治措施呢?佰佰安全网将...[详情]
教育部制订防欺凌暴力指导手册同时将中小学生安全教育内容纳入学科课程标准为健全中小学、幼儿园安全风险防控机制,深入贯彻落实《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,目前,教育部正研究制订防治学生欺凌和暴力的指导手册,指导各地各校系统开展防治工作。同时,将中小学生安全教育内容纳入学科课程标准中。昨天在新闻发布会上,教育部基础教育司副司长俞伟跃表示,教育部将中小学生安全教育内容纳入学科课程标准中,加强学生自我保护意识。同时教育部还出台了《中小学公共安全教育指导纲要》,进一步明确不同年级、不同学段学生安全教育要求。同时,鼓励各地结合地方课程和校本课程建设,开发中小学安全教育...
十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。 教育部部长陈宝生答记者问。北京3月12日电十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日下午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。教育部部长陈宝生谈“校园欺凌”时表示,校园欺...[详情]
防治学生欺凌、保障网约车乘客安全、防控电信诈骗……针对当前社会安全领域的“风险点”,教育部、交通运输部、银监会以及相关企业在日前召开的全国社会治安综合治理创新工作会议上分别提出了应对措施。教育部透露,由8部门研究制定的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,拟于11月底前出台。近年来,中小学生欺凌事件时有发生。教育部党组副书记沈晓明在此次会议上介绍,目前教育部正会同中央综治办...[详情]
5月4日在新闻发布会上,教育部基础教育司副司长俞伟跃表示,教育部将中小学生安全教育内容纳入学科课程标准中,加强学生自我保护意识。...[详情]
校园暴力事件屡见不鲜,校园暴力致死更是令人心惊,近日网上有消息称一名高一新生在军训期间遭到3名同学围殴,最终死亡!...[详情]