校园安全是构建和谐校园的基础，校园安全文化是把安全作为一种文化来 科学 的认识和研究 ，是校园安全工作最高体现，也是校园文化的重要组成部分，它使学校安全工作由被动灌输到主动接受，再到潜移默化。校园安全文化的构成要素有形态和对象两大文化体系，而形态体系主要有观念文化、行为文化、管理文化和物态文化四种形态。这四种文化形态中，观念文化最重要，是安全文化的精神层，决定校园安全文化的主导价值观；行为文化是师生受校园安全观念文化 影响 由内转外的一种行为表现，管理文化是安全工作执行力的体现，安全行为文化和安全管理文化是安全文化的制度层；物态文化是校园安全文化的物质层，是校园安全文化的基...
校园安全知识： 1.身体是否有伤痕。如果孩子的身上有伤痕，那么孩子很可能遭受了校园暴力，家长应该耐心的去问孩子，消除孩子的恐惧感，还有有些孩子夏天了还穿长袖，这时父母就有提高警惕了~ 2.孩子的文具、书本、书包等物品是否有丢失或者损坏。如果发现了孩子个人物品有丢失或损坏的情况，那么一定要引起重视了，询问一下孩子是什么原因弄丢或弄坏了，这个时候语气一定要温和~ 3.孩子在...[详情]
据教育部网站消息，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》。意见指出，加强师德师风建设，严把选聘考核晋升思想政治素质关，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，打造有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍，建成师德师风高地。意见要求，建设中国特色世界一流大学必须坚持办学正确政治方向。坚持和加强党的全面领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，把“四个自信”转化为办好中国特色世界一流大学的自信和动力。践行“四个服务”，立足中国实践、解决中国问题，为国家发展、人民福祉做贡献。高校党委要把政治建设摆在首位，深入实施基层党建质量提...
记者7日从哈尔滨市教育局获悉，哈尔滨市提出将师德师风纳入各区、县（市）教育局考核，并实行“一票否决”，进一步规范教师教育教学行为，多措并举推进师德师风建设。据介绍，哈尔滨市教育局将成立14个师德师风专项检查组，对各区、县（市）师德师风建设情况进行集中检查。此次专项调查主要包括：侮辱、谩骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚及变相体罚学生；按名次排座位等不公平公正对待学生；组织、介绍、要求学...[详情]
周口太康高朗乡东方实验学校11岁的女童小燕（化名）身上出现多处大块淤紫伤痕，家长看得心疼，追问下去是被老师打的！中心校给出调查结果：因孩子违反纪律，怀孕八个月的女老师又有产前焦虑症，就对小燕进行殴打，打人老师已被辞退，校方和家长还在协商善后。都市报道记者采访中家长表示，将起诉学校。遭遇校园暴力后如何维权 孩子遭遇校园暴力，我们最应该做的就是帮助孩子进行维权，让孩子今后不再被校园...[详情]
不良校园贷危害的新闻屡见不鲜，为何不良校园贷仍有生存土壤?3000元的贷款3个月后是如何变成3万元?...[详情]
近期，深圳坪山新区一学校男老师，利用批作业等理由，将女学生骗至办公室内后对其进行猥亵。该事件被曝光后，警方立即针对此案进行调查。教师...[详情]
