一、编写生存教育系列教材，提高学生生存能力 依据国家教育部有关文件要求，学校在执行国家课程和地方课程的同时，结合当地及学校情况,我校组织研发了《生存教育》教材，填补了学校安全教育教材的空白。 （一）针对学生年龄特点和知识结构编写系列教材 为培养学生的生存能力，教育学生学会做人、学会做事，培养竞争意识和适应环境的能力，提高自我保护意识，练就各种环境下生存和发展的基本功，我校组织2名小学特级教师、1名国家级骨干教师，2名省级教育专家和学科带头人，17名市级骨干教师组成《生存教育》编写组，利用业余时间和节假日收集资料、仔细整理筛选，结合学生年龄特点和知识结构，精心斟酌每一册...
第一、加强安全法律法规的学习，提高安全防范意识 首先、加强法律法规的学习。学校应定期组织教职工认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、尤其是《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，丰富与安全相关的法律知识；同时还要认真学习和领会各级政府和教育主管部门组织召开的安全工作会议精神，使全体教职员工掌握与学校相关的安全工作的具体要求；于此同时，...[详情]
学校是学生学习和生活的重要场所。 学校的基础设施安全关系着我们的学生的安全。那么我们该怎么加强校园基础设施建设安全呢？今天佰佰安全网...[详情]
今后，在中小学校园，就能近距离接触到庐剧《江姐》、黄梅戏《女驸马》等优秀戏曲节目。昨天，合肥市“戏曲进校园”工作推进会召开，记者从会上得知，戏曲文化将纳入全市中小学课程中，并将有专门编写的戏曲教材可供使用。中小学生每年能免费观看一场戏曲演出、参加一期戏曲体验夏令营活动。记者了解到，“戏曲进校园”将以庐剧、黄梅戏为重点，兼顾其他戏曲剧种。根据推进工作“时间表”，将从市属学校、省示范高中、少年宫学校开始试点，分批推进展开。到2018年6月前，全市开展“戏曲进校园”活动学校数达100%，实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖，推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融...
记者7日从哈尔滨市教育局获悉，哈尔滨市提出将师德师风纳入各区、县（市）教育局考核，并实行“一票否决”，进一步规范教师教育教学行为，多措并举推进师德师风建设。据介绍，哈尔滨市教育局将成立14个师德师风专项检查组，对各区、县（市）师德师风建设情况进行集中检查。此次专项调查主要包括：侮辱、谩骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚及变相体罚学生；按名次排座位等不公平公正对待学生；组织、介绍、要求学...[详情]
原标题：河南严格审查校园“临时工”强化校园安全为加强教职工管理，强化校园安全，河南省将严格对校园临时聘用人员进行资质审查，清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位，确保学生安全。日前，河南省教育厅要求各地教育部门加强教职工管理，落实对校长、教师和职工从业资格有关规定，强化聘用人员准入资质审查，确保校园安全。同时，各级教育行政部门要报请当地政府，加大对安全防范薄弱学校“三防”建设的...[详情]
痛分娩早已在世界上存在了100多年，进入我国也已半个世纪，但目前尚未普及。2015年国家卫计委中国人口宣传教育中心主办的“快乐产房，...[详情]
2016年3月19日，北京卫计委表示，北京市纳入免疫规划的疫苗安全可靠，并介绍了采购流程。事件具体详情，请与佰佰安全网一同关注了解。...[详情]
