一年级学生心理特点及对策 1、活泼好动，自制力差，注意力保持时间短。教过一年级的老师一定还记得，有些同学在课的后半段要么发呆，要么玩橡皮、铅笔，要么乱动、坐不住，即使自己想认真听课，但管不住自己。也就是说一年级孩子的年龄特点决定了他们不可能在整堂课上都能认真的听老师讲，能维持的时间大约是在十五到二十分钟左右。所以如何利用好学生这些有效听课时间，就需要教师更智慧的去分析和琢磨教材，创设教学情境，合理的安排好教学的每一个环节，把握好重难点出现的时机等。 2、以具体形象思维为主。一年级学生虽然具有一定的抽象概括能力，并且掌握了一些概念，能够初步进行判断和推理，但思维水平总的来...
一、起点要低 一年级的学生小教育不可太心急，只有耐心，对学生所设定的目标要求低起点，并站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感，这个要求做到了，再提新要求。这样不断学习设置台阶，使其不断进步。 二、要求要细 教师对学生提出的习惯要求不能太空洞，太笼统，要实。要使学生听了就懂，知道做法，操作性强。...[详情]
一、及时召开新生家长会，和家长沟通和联系。 自我介绍，让家长认识你，认可你，信任你。只有取信了家长，才能取信学生。赢得了他们的心，教育教学工作才能顺利进行。告诉家长自己对学生的要求，以及自己的设想。让家长心里清楚培养目标和奋斗方向，以后才能和老师拧成一股绳，劲往一处使。对家长进行培训，解除他们初为家长有力没处使，有力使不出的困惑，实实在在的教会他们如何当个好家长。相信，家长...[详情]
很多家长和老师对于一年级的学生只关心学习，对其心理特征一点也不关心，导致孩子心理容易出现很多问题，那么一年级小学生心理特征有那些？...[详情]
高一的学生刚步入高中都会有个适应期，家长对高一学生算的上是百般关怀，关怀是对的，但是要了解高一学生的心理特点，今天佰佰安全网就来说说...[详情]
6月25日，记者从河北省邯郸市警方获悉，该市邯山区实验小学火磨校区一刘姓教师，因涉嫌猥亵儿童被当地检察机关批捕。6月20日，该校多名学生家长反映，一年级1班有学生遭老师猥亵。一位家长说，“老师不检点被抓事情”发生后，学校建了一个微信群，要求每个家长询问孩子有没有受到伤害，然后进行反馈。据校长杜洪亮介绍，该校在校生有600名左右。一年级有两个班，每个班30名左右学生。被警方带走调查的老师刘某某，今年38岁，邯郸永年区人。此人在校任教近20年，事发前担任电教室主任一职，另教一至四年级《道德与法治》等辅课。6月25日，邯郸市公安局邯山区分局政治处主任谢洲表示，刘某某涉嫌猥亵儿童，...
今年9月1日秋季新学期开始，小学必须从一年级开设科学课，并且一、二年级每周不少于1课时安排课程！中小学的科学课应该怎么上？实验设备怎么配？教育部刚刚出台的此项新规引起全国两会代表的热烈讨论。 [两会代表热议] 全国人大代表、东南大学毫米波国家重点实验室副主任崔铁军： 从书本上学变成动手做实验 全国人大代表、东南大学毫米波国家重点实验室副主任崔铁军认为，小学一年级开始开设科学课程...[详情]
9月5日消息，开学没几天，南京有家长就反映，孩子所在的学校一年级没有开英语课。当地教育部门回复，小学一、二年级英语课不作要求，三年级正式上课。不过，家长们还是“很着急”。钱女士的孩子在南京月苑小学上一年级，新学期开学，拿到新书，对照课表的时候，她发现“没有英语课”，再看看周边的小学都有英语课，家长群里炸开锅，“大家的意思就是说，不管学校开一节课也好，或者说老师教得好不好，就是这...[详情]
2016年1月12日上午7时20分，黄埔区南岗街育才学校球场，该校司机驾驶校车接学生回到学校操场附近，不慎将该校一年级学生陈某辗压死...[详情]
12月9日13时许，清远市清新区浸潭镇红星希望小学五年级学生冯某与六年级学生梁某在教室走廊发生口角，冯某突然拔出折叠小刀刺伤梁某胸部...[详情]
