1.色墨结合 颜料和水墨相结合,会出现新的色值和特有的韵律。 2.墨法 墨有破墨、积墨、泼墨、宿墨、浓墨之法。墨之韵味与节奏可产生淡雅、沉厚、丰富、淋漓、滋润等各种不同的艺术趣味,并以此表现物象的某些形体与质感、意境与情趣。用墨的诀窍是在变化中求统一,这种变化可以是各种墨色之间的对比,也可以是墨色本身的韵律感、丰富感、肌理感,因而用墨一般有两种倾向,一种是对比中求统一,另一种是统一里求变化。 浓墨法 以浓墨法描绘物象,落墨较重,可使画面厚重有神。用浓墨要“薄”,即笔法灵活。只有干、湿、深、浅变化有致,才能浓而不凝滞。 宿墨法 宿墨即隔宿之墨,墨汁存放时间较久,...
烧烫伤是一种热力所致的机体毁损性损伤,往往导致机体全身性反应如炎症反应、免疫系统功能失调。休克等。烧烫伤治疗效果取决于烧烫伤深度、面积和治疗措施是否得当。 1、深度: 烧烫伤分一度(发红、不起水泡、疼痛);浅二度(发红、起水泡、创面红润、疼痛);深二度(起水泡、创面红白相间、痛觉迟钝或敏锐);三度(可有或没有水泡、创面瓷白色、痛觉消失),小儿烧烫伤深度一般较判断结果要深。...[详情]
5月12日,有家长在网上反映:自己6岁的儿子,在金台区陈仓路小学读一年级,当天他发现孩子脑门上有红肿,追问之下得知,因个别男生体育课调皮,老师掌掴了全班男生。该家长称,他儿子告诉他,11日下午上体育课时,因为站队没站好,整个班20多名男生被体育老师挨个掌掴过去。回家后,因为惧怕老师,所以没有主动对父母提及此事。部分孩子家长事后在微信群讨论才得知此事,纷纷对这位20多岁男老师的暴力行为表示谴责。很多孩子第二天脸上仍有清晰的巴掌印,不少家长带孩子去了医院检查,所幸并未发现大碍。此事经网络传播后引起广大网友热议,个别学生没站好队,老师竟然掌掴全班男生,此种有违师德的暴力行为遭到大家...
在中学体育课中,女同学在来例假身体不适的时候,可以向老师申请请假。但也有同学隐瞒自己身体的真是情况,故而在体育运动当中发生意外。 “我肚子有点痛。”这,成了刘丝,祁阳县四中初三69班这名14岁女生留在这个世界上的最后一句话。 2015年11月26日下午,体育课刚开始几分钟,刘丝在学校操场上慢跑了150米以后,突然倒地,很快就没有了生命体征。 10多分钟后,学校老师和随即赶过来...[详情]
昨天,14岁男孩小范终于可以下床走动了。3月31日下午,衢州市区某初中的体育课堂上,小范突然倒地,被诊断为心源性猝死。就在他心跳、呼吸停止的紧急关头,七八名医护人员不间断进行心肺复苏,把他从死神手中“抢”了回来。市人民医院急诊科主任楼炳恒介绍,青少年中发生心源性猝死的案例不在少数,每年都有三四例。3月31日下午3点半左右,在接到急救电话后,抢救人员迅速赶往学校,心源性猝死的死...[详情]
2015年12月16日,武昌区某高中高二学生在体育课跑步时突然骨折,事发后老师和同学将其送往医院救治,而让人意想不到的骨折原因竟然是...[详情]
2015年11月19日上午,吉林市永吉县第四中学的一场室外体育课中,一名同学突然昏厥倒地,事发后该名同学抢救无效身亡。目前,这名同学...[详情]