一、编写生存教育系列教材，提高学生生存能力 依据国家教育部有关文件要求，学校在执行国家课程和地方课程的同时，结合当地及学校情况,我校组织研发了《生存教育》教材，填补了学校安全教育教材的空白。 （一）针对学生年龄特点和知识结构编写系列教材 为培养学生的生存能力，教育学生学会做人、学会做事，培养竞争意识和适应环境的能力，提高自我保护意识，练就各种环境下生存和发展的基本功，我校组织2名小学特级教师、1名国家级骨干教师，2名省级教育专家和学科带头人，17名市级骨干教师组成《生存教育》编写组，利用业余时间和节假日收集资料、仔细整理筛选，结合学生年龄特点和知识结构，精心斟酌每一册...
第一、加强安全法律法规的学习，提高安全防范意识 首先、加强法律法规的学习。学校应定期组织教职工认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、尤其是《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，丰富与安全相关的法律知识；同时还要认真学习和领会各级政府和教育主管部门组织召开的安全工作会议精神，使全体教职员工掌握与学校相关的安全工作的具体要求；于此同时，...[详情]
学会自护就等于在生存中学会向前迈进了一大步，我们不鼓励孩子随意冒险，而适当的让孩子学会在一些活动中掌握自我保护的意识是十分必要的，下...[详情]
农业部日前召开2018年全国重大动物疫病防控工作视频会议，强调要强化家禽H7N9流感免疫等综合防治措施，继续实施布病分区防治策略，逐步扩大布病净化场、净化区范围。 资料图：穿上整套保护装备的食安人员为活鸡抽取血液样本。3月7日，农业部召开2018年全国重大动物疫病防控工作视频会议。会议指出，进入新时代，动物防疫工作处于重要战略机遇期，推进重点动物疫病从有效控制向净化消灭转变有条件、有基础、有保障。各级畜牧兽医部门要贯彻落实新思想新战略，适应新时代新要求，转变工作导向，调整工作重心，把握发展机遇，开创新时代动物防疫工作新局面。会议强调，各地要切实落实好基础免疫、监测预警、监督执...
在很多人看来，“曦潮”是在实体书店“倒闭潮”中挣扎着成长起来的独立书店。2014年4月8日，在上海交通大学校庆日的这天，“曦潮”书店正式入驻华联校园生活中心，那里被称为“五千亩交大最热闹的地方”。书店的门脸并不显眼，掩映在周围的便利店、烤鱼店中。 晨曦书店内看书的年轻人。书店营业的第二天，创始人之一的赵忆嘉在学校BBS发帖写道：“大学需不需要一个书店?当然不是必须。它既不关乎学...[详情]
“新冠肺炎疫情在全球持续蔓延，我国是受疫情严重影响最早的国家，现在总体控制得比较稳定：本土的疫情传播基本阻断了，间断散发的小规模流行和暴发会常态化出现，境外流行对我国输入压力长期存在，社会生产生活、经济运行和疫情的流行、防控之间，形成了新的常态。这就是我们目前面临的状况。”在此间举行的第二十二届中国科协年会上，中国工程院副院长、中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰院士分享了...[详情]
习近平指出，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社...[详情]
春雨初消，年初四下午城隍庙大院里热闹非凡、戏曲悠扬。合肥市第24届新春文化庙会庐阳区戏曲专场鸣锣唱响。黄梅戏《状元府》、越剧《观灯》...[详情]
